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《武漢職院報》 - 第292期

武漢職業(yè)技術學院教學診斷
與改進省級復核工作順利完成


  本報訊(黨委宣傳部 董豆豆 大學生記者團 張飛)11月26日至28日,受省教育廳委托,以周慎教授為組長的8人專家小組對武漢職業(yè)技術學院教學診斷與改進工作進行了為期三天的抽樣復核。全體校領導、中層干部和部分教師、輔導員、學生代表參與此次復核工作。
  11月27日上午8點30分,教學診斷與改進工作復核匯報會在逸興樓召開。校黨委書記、校長李洪渠致辭,代表學校對專家組的到來表示熱烈歡迎,并從“加強統(tǒng)籌,確保診改精神落地生根;推陳出新,構建內部質量保證體系;深入診改,推進教育教學水平提升;研判反思、續(xù)推常態(tài)化周期性改進”四個方面,專題匯報了學校教學診斷與改進工作整體情況。周慎教授對復核工作流程及日程安排進行了介紹和解讀,省教育廳職成處副處長余弢出席會議并講話。
  在??疾炱陂g,專家組查閱了7個診斷項目和診改特色的相關支撐材料,聽取了學校、專業(yè)、課程、教師、學生發(fā)展等五個層面的診改匯報和學校信息化建設工作情況匯報,召開了教師、學生座談會,與學校領導、部分職能部門負責人、教學單位主要負責人、教師、輔導員、學生等42人進行了深度訪談,開展了面向管理層、教師、學生的教學診改工作滿意度調查,考察了學校實訓中心、創(chuàng)業(yè)基地、素質拓展基地等。
  在11月28日上午召開的專家意見反饋會上,專家組各位成員根據(jù)考察、走訪、座談的情況,圍繞學校的發(fā)展定位、專業(yè)建設、師資隊伍、教學資源、人才培養(yǎng)過程、學生發(fā)展等方面內容分別進行了意見反饋。
  周慎宣讀復核意見,專家組一致認為學校高度重視教學工作診斷與改進,基本構建了具有校本特色的內部質量保證體系,逐步完善了內部質量運行機制,診改成效顯現(xiàn),為持續(xù)提高人才培養(yǎng)質量提供了可靠保障。周慎還代表專家組對學校進一步加強教學診斷與改進提出了寶貴建議。
  李洪渠對反饋意見做了表態(tài)發(fā)言,表示專家組指出的問題精準,下一步全校將針對復核工作中存在的問題,迅速研究、立行立改,再學習再提升,進一步推動診斷與改進工作落到實處。
  省教育廳職成處處長鄧世民出席專家意見反饋會,他肯定了學校在教學診斷與改進工作過程中所做的努力,并對學校下一步的工作提出了三點建議:一是統(tǒng)一思想,提高認識,確保全員參與診斷與改進工作;二是建立機制,推動診斷與改進工作常態(tài)化;三是充分運用診斷與改進成果,切實提高治學辦校質量。