本報訊 在剛剛公布的2018年國家級教學(xué)成果獎獲獎項目中，我校計算機與信息工程學(xué)院、管理工程與電子商務(wù)學(xué)院共同申報的《基于“分層組合、工管融合、多元結(jié)合”的三創(chuàng)型智慧商務(wù)人才培養(yǎng)探索與實踐》（成員：王勛、琚春華、傅培華、蔣長兵、項益鳴、楊柏林、厲小軍、謝波、王慧燕、伍蓓、邵俊、謝滿德、吳功興、徐鋒），榮獲國家級教學(xué)成果二等獎。
　　該成果以“分層組合”為理念、“工管融合”為途徑、“多元結(jié)合”為手段，創(chuàng)建了組合式能力地圖，形成了“分層組合”立體式培養(yǎng)能力體系；并將“工科”技術(shù)與“管理”方法有機融合，構(gòu)建了“三維四層六領(lǐng)域”的“工管融合”立體式培養(yǎng)知識體系；將“教學(xué)實驗、科研實踐、企業(yè)實習(xí)、園區(qū)實戰(zhàn)、開放協(xié)作、成果轉(zhuǎn)化”六大平臺有機融合，設(shè)計了“六大服務(wù)集”，構(gòu)建了“多元組合”的立體式培養(yǎng)支撐資源體系。
　　我校是國內(nèi)最早一批從事電子商務(wù)研究與人才培養(yǎng)的單位，擁有全國唯一的國家級電子商務(wù)虛擬仿真實驗教學(xué)中心、國家首批互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用創(chuàng)新開放平臺示范基地（新一代電子商務(wù)技術(shù)與應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新平臺）等與智慧商務(wù)密切相關(guān)的20余個國家與省部級支撐平臺；作為主要參與單位創(chuàng)建了浙商大創(chuàng)業(yè)園、浙商大創(chuàng)客空間、浙商電子商務(wù)園等20余個創(chuàng)業(yè)園區(qū)；長期與阿里巴巴、恒生電子和華睿資本等著名電商企業(yè)和創(chuàng)投基金深度合作，是智慧商務(wù)研究和實踐的引領(lǐng)者之一。
　　近十年我校電子商務(wù)領(lǐng)域本科生獲得國家級以上學(xué)科競賽獎70余項、省級320余項；國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目30余項、省級80余項；發(fā)表國際會議與核心以上期刊論文123篇；授權(quán)專利21項。全國首創(chuàng)并連續(xù)12屆組織承辦浙江省大學(xué)生電子商務(wù)競賽，每年全省有80余所高校近900支隊伍4000多名學(xué)生參與，12年累計受益學(xué)生近6萬人。國家電子商務(wù)虛擬仿真實驗教學(xué)中心開設(shè)超過180個實驗，涵蓋35門課程的虛擬仿真實驗教學(xué)體系，年實驗課時數(shù)超過6萬小時，累計超過30萬小時，實驗教學(xué)資源共享全國50余所高校，采用我校編寫的實驗教材超過100余所高校，形成了真實互動共享的實驗教學(xué)體系。國家中心授予全國20余所高校為分中心，10多個著名企業(yè)為實訓(xùn)基地。
　　國家教學(xué)成果獎是迄今為止我國教育領(lǐng)域中唯一一項由國務(wù)院設(shè)立并由教育部組織實施的國家級教學(xué)獎勵，每四年評選一次，是教育部學(xué)科評估的重要指標之一。本次高等教育國家級教學(xué)成果獎共評選出特等獎2項、一等獎50項、二等獎400項。為做好本次教學(xué)成果獎評選，學(xué)校在教育教學(xué)改革項目的遴選培育、成果的總結(jié)提煉、成果獎的組織申報等方面做了大量細致的工作，充分展現(xiàn)了近年來我校教育教學(xué)改革，專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，人才培養(yǎng)模式等方面取得的成果。學(xué)校將在已取得的教育教學(xué)成果基礎(chǔ)上，全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、全國教育大會、新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神，認真落實教育部、教育廳關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育的實施意見，緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個中心地位，進一步凝練“大商科”人才培養(yǎng)的特色，以本為本，切實推進一流本科教育建設(shè)，不斷提高學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。（教務(wù)處、計算機與信息工程學(xué)院、管理工程與電子商務(wù)學(xué)院）