本報(bào)訊 “貼對(duì)聯(lián)時(shí)心情是興奮的,因?yàn)槭切履辏院芗?dòng)。在貼對(duì)聯(lián)時(shí),有很多講究,在此過程中不僅體驗(yàn)了中華古老的民俗文化,還自己學(xué)到了貼對(duì)聯(lián)的小技巧,非常有收獲!”
“做家務(wù)還挺有成就感的,看著清掃得干干凈凈的地板,心情格外舒爽,吃著自己炒的菜,格外的香。做家務(wù)也讓我覺得自己的一天很充實(shí),沒有以前在家那種閑散時(shí)的渾身無力。這次寒假我覺的挺開心的,父母也很滿意!”
伴隨著新學(xué)期的開始,每位安醫(yī)大學(xué)生都提交了一份“個(gè)人專屬寒假作業(yè)清單”:做家務(wù)。協(xié)助父母做一次家庭大掃除,為家人洗一次衣服、做一次飯菜、劈材生火……“大學(xué)的第一次寒假作業(yè)讓我們覺得很新奇?!?018級(jí)臨床專業(yè)的滕治君笑著說,他表示作為獨(dú)生子女,自己雖然在家做家務(wù),但的確做得不多,這次的作業(yè)清單讓他鍛煉了不少?!白约翰蛔霾恢滥欠N辛苦,做了才更加珍惜父母的勞動(dòng)成果。特別是發(fā)布朋友圈得到老師的轉(zhuǎn)發(fā)和表揚(yáng),就更有動(dòng)力了?!?br /> “我還記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)去植樹造林,我們連半桶水都拎不動(dòng),但熱情特別高,可樂呵了。現(xiàn)在的孩子缺乏鍛煉,參加家務(wù)活動(dòng),可以提高他們的動(dòng)手能力和生活能力,有利于成長?!鄙頌閷W(xué)生家長的“70后”的張先生說。“假期回家后孩子主動(dòng)拖地洗衣、切菜刷碗、蒸炸煮燜,你別說,孩子燒的菜還真得不錯(cuò),色香味俱全!”來自2018級(jí)的生物技術(shù)專業(yè)何智超的母親不住地夸獎(jiǎng)道。
據(jù)了解,全國教育大會(huì)召開以來,全校各學(xué)院紛紛掀起“爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代大學(xué)生”系列活動(dòng)。此次假期作業(yè)清單,是學(xué)校在印發(fā)《大學(xué)生社會(huì)責(zé)任教育培養(yǎng)實(shí)施方案》《綜合素質(zhì)評(píng)定辦法》(修訂稿)《第二課堂成績單”制度實(shí)施細(xì)則(試行)》等系列文件的基礎(chǔ)上,開展的一項(xiàng)重要活動(dòng),在校內(nèi)外引起強(qiáng)烈反響。安醫(yī)大緊緊抓牢“勞動(dòng)教育”的推進(jìn)路徑,開展多樣化的勞動(dòng)實(shí)踐,發(fā)揮多方合力,真正把勞動(dòng)教育融入勞動(dòng)課程、校內(nèi)外實(shí)踐、家務(wù)勞動(dòng)等各環(huán)節(jié),整體構(gòu)建起德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,尤其是新綜測(cè)新增勞育模塊,在廣大學(xué)生中引發(fā)了勞動(dòng)光榮的“勞效應(yīng)”。在安徽醫(yī)科大學(xué),勞育已經(jīng)成為學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐的重要一環(huán),屬于思想政治工作的重要組成部分。
習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào),要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記重要講話精神和勞動(dòng)教育重要論述,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生勞動(dòng)教育過程中,以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美,引導(dǎo)學(xué)生在勞動(dòng)中明白事理、養(yǎng)成習(xí)慣、升華境界,提高實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任和創(chuàng)新精神等綜合素養(yǎng),培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的精神,為終身發(fā)展和人生幸福奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2月21日是我校本科生新學(xué)期正式上課的第一天。新年新氣象,安醫(yī)大學(xué)子精神抖擻地步入課堂,開始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)。
從教學(xué)巡查情況來看,開課首日教學(xué)秩序井然,教風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,為新學(xué)期教學(xué)工作營造了一個(gè)良好的開端,為進(jìn)一步推進(jìn)“四個(gè)回歸”,深入實(shí)施教育教學(xué)改革,抓好本科教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(通訊員徐佳佳)