今天受邀參加紀(jì)念鄭大研究生教育40年座談會(huì)感到非常高興和特別親切。
　　作為曾是鄭大研究生教育改革的親歷者和參與者，見(jiàn)證了一棒接一棒的奔跑。我是2004年4月接任新鄭大第二任研究生處處長(zhǎng)的接力棒，一直到離開(kāi)鄭大調(diào)中原工學(xué)院工作之前一跑就是13年，對(duì)研究生教育有太多的感慨和難忘之事。
　　第一件事是2004年研究生管理機(jī)制體制改革，學(xué)校掛牌成立研究生院。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的共同努力，拿出了研究生院整體架構(gòu)和二級(jí)管理體制的改革方案，最終獲省政府批準(zhǔn)試辦研究生院。還記得當(dāng)年7月全校研究生畢業(yè)典禮上，兼任第一任研究生院院長(zhǎng)的申長(zhǎng)雨校長(zhǎng)首次提出“篤信仁厚 慎思勤勉”的校風(fēng)。
　　第二件事是2005年全校上下齊心協(xié)力申報(bào)博士學(xué)位點(diǎn)。當(dāng)時(shí)學(xué)校二級(jí)博士點(diǎn)只有不到18個(gè)，經(jīng)過(guò)艱難艱苦努力最終拿下了8個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，突破了一級(jí)博士點(diǎn)零個(gè)的記錄，取得了重大成功。大家不怕質(zhì)疑、敢于突破，表現(xiàn)出了顧全大局、團(tuán)結(jié)合作、協(xié)同攻關(guān)，不畏艱難、勇于拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的鄭大精神，每每想起來(lái)都令我十分感動(dòng)。
　　第三件事是2008年強(qiáng)力推行研究生培養(yǎng)機(jī)制改革。這是鄭大率先在地方高校推行以導(dǎo)師科研資助制和責(zé)任制為導(dǎo)向的研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，打破了導(dǎo)師終身制鐵飯碗，同時(shí)實(shí)施研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃，重在培養(yǎng)研究生科研創(chuàng)新精神。該項(xiàng)改革登載在《中國(guó)教育報(bào)》的頭版頭條，得到時(shí)任國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|的批示和肯定，還獲得了河南省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。
　　希望鄭州大學(xué)在建設(shè)世界一流大學(xué)的進(jìn)程中，繼續(xù)強(qiáng)力推進(jìn)研究生教育國(guó)際化，進(jìn)一步推進(jìn)研究生教育教學(xué)改革，不斷提升培養(yǎng)質(zhì)量。我們要繼續(xù)解放思想，實(shí)事求是，大膽地試、勇敢地改，相信一定會(huì)干出一片新天地。