3月5日是中國青年志愿者服務(wù)日,但在安農(nóng)大,志愿服務(wù)幾乎無時(shí)無刻不存在著,自開展此項(xiàng)活動(dòng)的十幾年來,我校青年志愿者在校團(tuán)委的指導(dǎo)下開展了形式多樣并廣受社會(huì)好評(píng)的志愿活動(dòng)。安農(nóng)的志愿者們秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,在學(xué)習(xí)之余志愿從事社區(qū)建設(shè)、扶貧扶智、幫困助學(xué)等公益事業(yè),雖然一批又一批志愿者畢業(yè)了,但是志愿者的奉獻(xiàn)精神卻代代相傳,在安農(nóng)大發(fā)揚(yáng)光大。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅2018年,全校就發(fā)起志愿活動(dòng)近100件,活動(dòng)涵蓋科技服務(wù),衛(wèi)生環(huán)保,法律援助,社會(huì)服務(wù)等10多項(xiàng),活動(dòng)參與人數(shù)高達(dá)14800人。
與折翼天使共同飛翔
在合肥,有一個(gè)特殊的機(jī)構(gòu)———春語兒童康復(fù)中心,這里有來自全省各地的殘障兒童,但由于多種原因,康復(fù)中心服務(wù)人員總是捉襟見肘,校人文學(xué)院應(yīng)用心理專業(yè)的同學(xué)們了解到這種情況,就由王東老師牽頭與聯(lián)系,準(zhǔn)備成立陪伴自閉癥兒童的“春語”志愿服務(wù)小組。消息一公布,不僅本專業(yè),甚至學(xué)院其他專業(yè)同學(xué)也紛紛報(bào)名,并迅速擴(kuò)散到全校,僅2017年申請(qǐng)加入該項(xiàng)活動(dòng)的,全校就高達(dá)800余人,經(jīng)過嚴(yán)格挑選,500通過篩選并接受了專業(yè)培訓(xùn)?;顒?dòng)開展2年來,幾乎每個(gè)周末,志愿者們都會(huì)前往中心,幫助患兒康復(fù)。
自閉癥兒童表現(xiàn)雖然不一,但他們都有一顯著的特點(diǎn),就是沉溺于自己的世界。為讓患兒得到幫助,盡早擺脫自閉困擾,社會(huì)更多的關(guān)愛,“春語”志愿服務(wù)小組的同學(xué)們每次來到康復(fù)中心,就積極在專業(yè)醫(yī)生指導(dǎo)下,與患兒開展各種互動(dòng)游戲活動(dòng),盡管大多數(shù)時(shí)候得不到患兒的回應(yīng),但他們也毫不氣餒,更不會(huì)放棄,因?yàn)橹驹刚邆冎?,只要多教、多練、不斷?qiáng)化、長期堅(jiān)持,患兒就可能康復(fù)。為能幫助這些孩子盡快敞開心扉,在征得康復(fù)中心醫(yī)生的意見后,“我們和周邊高校的相關(guān)志愿組織開展合作交流,去年,我們就邀請(qǐng)了學(xué)校民樂社、國學(xué)社、輪滑社等十余個(gè)社團(tuán)為孩子們舉行志愿演出,讓患兒接觸外面的世界?!敝驹刚?6級(jí)應(yīng)用心理專業(yè)的張久和同學(xué)說。
其實(shí),在我校,對(duì)“特殊兒童”的志愿服務(wù),自成立愛心社20多年來,從未間斷,其中“特教聯(lián)誼”志愿活動(dòng),頗受受助者的喜愛。每到周末或節(jié)假日,志愿者就會(huì)去陪伴這些“特殊孩子”,下象棋和五子棋、教他們學(xué)習(xí)盲文和手語、一起畫畫和打籃球……有一個(gè)視力障礙的孩子,可他卻特別喜歡打籃球,大家稱他為“籃球男孩”,志愿者16林學(xué)專業(yè)的李波同學(xué)每次去,都會(huì)陪他打球,他投球,李波為他撿球,還不斷鼓勵(lì),時(shí)間久了,小男孩投籃的命中率也提高了。臉上的笑容也燦爛了,“看到他享受到打球的樂趣,我也感到很高興。”李波說。
“生命小戰(zhàn)士”志愿活動(dòng)也是愛心社里的老牌志愿活動(dòng)之一。這項(xiàng)活動(dòng)是我校與安醫(yī)大第二附屬醫(yī)院共同進(jìn)行。愛心社每周日下午都會(huì)安排志愿者去醫(yī)院,陪伴在醫(yī)院治療的白血病患兒。面對(duì)一些被“困”于醫(yī)院病房的患兒,志愿者們總是盡可能開導(dǎo)他們,為他們講故事,陪他們玩簡單游戲,鼓勵(lì)他們成為“生命小戰(zhàn)士”。
類似這樣的志愿服務(wù),還有很多,比如“手語樂園”、春芽活動(dòng)、“守護(hù)童年”……為讓“折翅天使”綻放笑容,安農(nóng)青年志愿者們,一直無怨無悔在努力奉獻(xiàn)著。
帶你看科技的星星
“科技之聲入學(xué)堂”是由工學(xué)院舉辦的志愿科普活動(dòng),活動(dòng)依托工學(xué)院的學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢(shì),通過向小學(xué)生展示相關(guān)科技作品,指導(dǎo)小學(xué)生組建科學(xué)小組開展科學(xué)小實(shí)驗(yàn),解答小學(xué)生感興趣的科學(xué)問題,來培養(yǎng)和提升小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。18級(jí)機(jī)械類專業(yè)的高正亮和張寬待都是志愿服務(wù)隊(duì)成員,每次去學(xué)校開展活動(dòng),他們都力求“通過一些簡單有趣的小實(shí)驗(yàn)揭示一些有趣的科學(xué)知識(shí),從而培養(yǎng)孩子們的探究科學(xué)的興趣”。有次他們?cè)O(shè)計(jì)了“棉花糖搭塔”實(shí)驗(yàn),介紹各種形狀和結(jié)構(gòu)的受力和穩(wěn)定性,小學(xué)生個(gè)個(gè)爭先恐后搭建棉花塔,還不斷改善細(xì)節(jié),興趣盎然,孩子們也因此認(rèn)為學(xué)習(xí)不是枯燥無味。
陪你看夕陽
據(jù)了解,我校周邊的琥珀和三里庵等社區(qū)是典型的老齡化社區(qū)。不少老人精神生活匱乏,不少老人還是空巢老人、獨(dú)居老人,甚至是失獨(dú)老人,由于身體狀況和自我照顧能力的限制,往往在生活照料、健康、情感支持等方面面臨諸多困擾,需要更多像親人般的關(guān)懷與幫助。于是,學(xué)校志愿者們又成立了敬老服務(wù)隊(duì),為這些老人送去“愛與陪伴”。
針對(duì)服務(wù)對(duì)象特點(diǎn),我校志愿者的敬老活動(dòng)主要圍繞“聆聽他們的故事”來開展,陪他們聊聊天,散散步,談?wù)勑?,有時(shí)也幫老人做做家務(wù)。聽他們講自己的過去或見聞,想陪伴自己的爺爺奶奶一樣,盡可能讓老人們開心快樂。動(dòng)物科技學(xué)院的志工部是開展這項(xiàng)活動(dòng)較早組織之一,現(xiàn)任志工部的部長的17級(jí)動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)沈選同學(xué)說:“陪伴孤獨(dú)老人,為他們帶來樂趣,內(nèi)心也充滿快樂,有時(shí)自己也受益頗多”。沈選就結(jié)識(shí)了一個(gè)92歲高齡的倪應(yīng)華老人,腿腳不是很方便,耳朵也有些“失聰”。但倪應(yīng)華老人特別喜歡聽他們說自己在大學(xué)里的事情,并經(jīng)常給出一些自己在生活和學(xué)習(xí)上的建議。
動(dòng)物科技學(xué)院的志工部志愿服務(wù)隊(duì)志愿者們已經(jīng)對(duì)20戶人家進(jìn)行持續(xù)幫助。沈選說對(duì)他們的幫助不會(huì)停止,會(huì)讓更多老人快樂起來。
綠色由我構(gòu)建
綠色家園環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)是我校又一特色志愿服務(wù)活動(dòng)?!氨Wo(hù)壞境,共創(chuàng)綠色家園”是他們的宗旨,協(xié)會(huì)每年都會(huì)在校內(nèi)校外開展各種豐富的環(huán)保志愿活動(dòng),如“綠色向日葵”、“綠溢社區(qū)”、“綠色校園行”等。其中“綠來綠往”、"綠色銀行”等活動(dòng)不僅吸引學(xué)生加入,不少市民也積極參與其中。
每次開展活動(dòng),不管是在校園,還是在社區(qū),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總是人頭攢動(dòng),一次活動(dòng)期間僅收集到的可回收利用的瓶子數(shù)量就高達(dá)3000到5000個(gè),而這些瓶子會(huì)統(tǒng)一交由校園內(nèi)拾荒老人處理?!斑@不僅讓環(huán)境干凈起來,而且可以讓‘垃圾’可以創(chuàng)造生機(jī)”,不少參與了活動(dòng)的同學(xué)都這樣感慨。有時(shí),他們走進(jìn)社區(qū),宣傳環(huán)保,普及環(huán)境知識(shí),有時(shí),他們讓市民把拿可回收的廢品與他們交換小綠植等,深受市民好評(píng)。
面向安農(nóng),走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)中小學(xué)校園,綠色環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的志愿者們將環(huán)保的意志傳遞給每一個(gè)人?!耙粋€(gè)人有了環(huán)保意識(shí),會(huì)宣傳給第二個(gè)人,這樣無限擴(kuò)散,環(huán)境就會(huì)因此變得美好?!?/p>
與你攜手 傳揚(yáng)“大別山道路”精神
“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)在我校已連續(xù)開展了十余年。十多年來,我校不斷將科技知識(shí)、文化服務(wù)、扶貧濟(jì)困等送達(dá)廣大的群眾,不僅豐富了學(xué)校學(xué)生時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容,傳揚(yáng)了安農(nóng)大“大別山道路”精神,更以志愿服務(wù)的形式為扶貧扶智、助力美好鄉(xiāng)村建設(shè),倡導(dǎo)了志愿服務(wù)精神。
近2年,學(xué)校每年組織的“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)都達(dá)百余個(gè),足跡遍布江淮大地,
17級(jí)社會(huì)工作專業(yè)的姜愛付同學(xué)去年參加了赴金寨縣大畈村開展志愿服務(wù),雖然做好了心理準(zhǔn)備,現(xiàn)實(shí)狀況還是讓他始料未及。交通不便,在我校扶貧隊(duì)的支持下,生活條件雖然有很大改善,但對(duì)比金寨其它鄉(xiāng)鎮(zhèn),依然顯得“貧困”。一個(gè)多月,志愿者們與村民同吃住,做調(diào)查,開展文化、科技宣傳,幫助村民解決生活中的矛盾等等。每次活動(dòng),志愿者們都認(rèn)真開展調(diào)查,制定詳細(xì)計(jì)劃,撰寫實(shí)施方案。山區(qū)鄉(xiāng)村,蚊蟲特別多,但33天,他們克服了各種困難,深入社區(qū),開展了13個(gè)個(gè)案調(diào)查,提出方案并參與問題解決。為此,他們經(jīng)常為了寫計(jì)劃書寫到深夜,可第二天依然精神抖擻投入到志愿服務(wù)中。社區(qū)干部和村民由衷贊嘆:沒想到城里來的大學(xué)生也這樣能吃苦!
離開的時(shí)候,村民都很舍不得志愿者們的離開,孩子們更是給志愿者們寫了很多的信。有一個(gè)孩子拉著姜愛付的手,對(duì)他說:將來也要考安徽農(nóng)業(yè)大學(xué),學(xué)知識(shí)為社會(huì)服務(wù)。姜愛付很感動(dòng):“以一顆真摯的心感染他人,這也與我們的專業(yè)理念相符合,幫助別人的同時(shí)自己也得到了升華?!?/p>
和你和諧相處
安農(nóng)小動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)在合肥已是小有名氣。不僅是因?yàn)樗P(guān)愛小動(dòng)物,更因?yàn)樗麄兘?jīng)常深入社區(qū)開展包括動(dòng)物知識(shí)傳播、流浪動(dòng)物基地幫扶、瀕死動(dòng)物救助、動(dòng)物愛心捐款和流浪動(dòng)物絕育等活動(dòng),贏得市民贊許。
張慧欣是其中一名志愿者,她告訴我們,經(jīng)常看到校園里有流浪的貓等小等物,有的同學(xué)甚至?xí)堰@些流浪動(dòng)物偷偷帶進(jìn)宿舍樓。由于缺乏必要的喂養(yǎng)知識(shí),不僅會(huì)給小動(dòng)物帶來傷害,甚至?xí)o自己帶來危害。因此,他們不定期開展動(dòng)物防疫、養(yǎng)護(hù)等宣傳活動(dòng)。每逢與動(dòng)物相關(guān)的節(jié)日,并利用微信、微博開展動(dòng)物科普。
學(xué)校校園環(huán)境安靜,時(shí)常有受傷或生病的小動(dòng)物進(jìn)入,同學(xué)們看到,總會(huì)主動(dòng)聯(lián)系協(xié)會(huì)以求小動(dòng)物得到救助,每次收到救助的信息,協(xié)會(huì)都能盡快安排人員趕到現(xiàn)場(chǎng),他們不怕動(dòng)物身上散發(fā)出的難聞的氣味,甚至動(dòng)物身上跳蚤咬,盡自己最大努力對(duì)小動(dòng)物予以救助。
負(fù)責(zé)統(tǒng)籌所有志愿活動(dòng)的是青年志愿者聯(lián)合會(huì),16級(jí)農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的籍健勛同學(xué)說:“沒有困難可以打敗安農(nóng)人,我們不斷的在學(xué)校和社會(huì)生活中研究探索,盡自己所能去服務(wù)校園,服務(wù)社會(huì)。我們的志愿者也不斷地成長,素質(zhì)更高,能力更強(qiáng)。”每次實(shí)行志愿活動(dòng)之前,會(huì)有接近千人報(bào)名,通過考核只會(huì)剩下10人左右,專業(yè)老師對(duì)志愿者再進(jìn)行長時(shí)間的培訓(xùn)。志愿者的素質(zhì)不容置疑,志愿服務(wù)活動(dòng)的質(zhì)量得到保證?!斑@不但是志愿者的成長,更是安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)的成長?!奔渍f。
志愿服務(wù)比賽,不會(huì)結(jié)束!