電子報(bào)
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《鄭州航院報(bào)》 - 第4期

航空工程學(xué)院:聚焦航空領(lǐng)域凝練學(xué)科方向

  航空產(chǎn)業(yè)是工業(yè)皇冠上一顆璀璨的明珠,是河南省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)發(fā)展方向。殲20、C919標(biāo)志中國(guó)航空工業(yè)不斷取得新突破,區(qū)域民航產(chǎn)業(yè)正逐步成為我省擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放和帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎。航空產(chǎn)業(yè)的騰飛也為我校發(fā)展提供了新的戰(zhàn)略機(jī)遇。學(xué)校搶抓機(jī)遇,及時(shí)提出了“融入航空產(chǎn)業(yè)、融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展思路,圍繞“航空制造、民航運(yùn)輸、臨空經(jīng)濟(jì)、通用航空”進(jìn)行了院部調(diào)整,要求院部明晰學(xué)科專業(yè)發(fā)展方向,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)、資源共享。
  通過(guò)機(jī)構(gòu)改革,現(xiàn)在的航空工程學(xué)院擁有航空宇航科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程兩個(gè)學(xué)科,飛行器動(dòng)力工程、飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器質(zhì)量與可靠性、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、車(chē)輛工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、電氣工程及其自動(dòng)化等7個(gè)專業(yè),以進(jìn)一步推動(dòng)機(jī)械與航空的相互支持與融合。這一改革舉措也是我校“航空為本管工結(jié)合”辦學(xué)定位的重要體現(xiàn),是對(duì)社會(huì)航空人才需求的積極回應(yīng)。
  “航空工程學(xué)院的首要任務(wù)就是加快資源整合,明確學(xué)術(shù)方向、優(yōu)化學(xué)科團(tuán)隊(duì),回應(yīng)社會(huì)需求,聚焦航空領(lǐng)域,不斷取得實(shí)效,培養(yǎng)若干特色鮮明的科研團(tuán)隊(duì)?!焙娇展こ虒W(xué)院院長(zhǎng)王金鳳說(shuō)。
  航空工程學(xué)院已經(jīng)有學(xué)科交叉研究的基礎(chǔ),文振華博士主持的航空發(fā)動(dòng)機(jī)排氣顆粒在線監(jiān)測(cè)方法研究項(xiàng)目于2019年1月4日獲得中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)集團(tuán)產(chǎn)學(xué)研(前沿及基礎(chǔ)類)項(xiàng)目的資助?!拔抑饕敲嫦蚝娇站S修工程領(lǐng)域開(kāi)展研究工作”,文振華介紹說(shuō),“這個(gè)方向的研究融合了航空、機(jī)械、材料、電子、信息以及管理工程等多個(gè)學(xué)科的交叉領(lǐng)域?!闭怯捎诙鄬W(xué)科的交叉融合,近年來(lái),文振華在航空發(fā)動(dòng)機(jī)健康管理以及早期故障預(yù)警等關(guān)鍵支撐技術(shù)方面的研究獲得了國(guó)家自然基金、航空基金以及航空企業(yè)等多個(gè)課題的資助。
  學(xué)院通過(guò)多次形式征集關(guān)于對(duì)學(xué)院發(fā)展、專業(yè)融合、學(xué)科凝練、教學(xué)改革等方面的意見(jiàn)和建議。目前對(duì)全院教職工的學(xué)歷層次、專業(yè)方向、科研動(dòng)態(tài)進(jìn)行了梳理和分析,力圖發(fā)掘出若干可融合、可聯(lián)動(dòng)、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)術(shù)方向,謀劃構(gòu)建若干業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展空間大的科研團(tuán)隊(duì)。此外,航空工程學(xué)院正在組織系列學(xué)術(shù)交流活動(dòng),首場(chǎng)報(bào)告會(huì)由飛行器設(shè)計(jì)教研室王曉璐博士主講的《湍流來(lái)流對(duì)俯仰振蕩翼型氣動(dòng)特性的影響》已經(jīng)舉行,機(jī)械、航空、電氣等專業(yè)的教師和相關(guān)學(xué)科科研團(tuán)隊(duì)成員都積極參與,加強(qiáng)了專業(yè)之間的深度交流,促進(jìn)了學(xué)科之間的有效融合。
  王金鳳院長(zhǎng)介紹說(shuō),航空工程學(xué)院將以專業(yè)認(rèn)證為抓手,以新工科建設(shè)為目標(biāo),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的資源整合,加大實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放力度,強(qiáng)化科研和教學(xué)雙平臺(tái)功能,快速推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的新建與擴(kuò)建工作,為教師提升科研工作水平提供保障,也為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供良好外部環(huán)境。
  目前,航空工程學(xué)院將重點(diǎn)圍繞飛行器設(shè)計(jì)、制造、維修等進(jìn)行學(xué)科專業(yè)方向凝練與布局,加強(qiáng)資源共享、共建。進(jìn)一步加大“走出去引進(jìn)來(lái)”的力度,以航空、機(jī)械融合發(fā)展為主,積極汲取其他同類高校經(jīng)驗(yàn),凸顯航空特色,加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,吸引高質(zhì)量航空人才落戶鄭航?!昂娇展こ虒W(xué)院將在資源整合、專業(yè)融合、教學(xué)改革、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),促進(jìn)學(xué)科的交叉融合,逐步推進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研與學(xué)生培養(yǎng)的協(xié)調(diào)發(fā)展。”王金鳳說(shuō)。