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- 第605期

教育部副部長翁鐵慧來校調(diào)研




  本報訊(記者黃鵬)2月15日,教育部黨組成員、副部長翁鐵慧一行到我校實(shí)地調(diào)研了中國(哈爾濱)森林博物館,召開座談會聽取了我校加快“雙一流”建設(shè)、推進(jìn)研究生教育改革工作匯報。
  教育部研究生司司長洪大用,副司長徐忠波及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人;副省長孫東生,省教育廳黨組書記、廳長趙國剛,副廳長王淑云及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人;校領(lǐng)導(dǎo)張志坤、李斌、李順龍、陳文慧、王玉琦、孫猛、劉守新、雒文虎,校長助理宋文龍、李鳳日等陪同調(diào)研。
  11時30分,翁鐵慧一行來到學(xué)校象牙庫,查看了象牙及其制品,獨(dú)角鯨牙、羚羊角、大象腿標(biāo)本等,詳細(xì)詢問了物品的來源、保存的技術(shù)手段、安保措施等。在了解到這些珍稀動物制品全部由海關(guān)罰沒,多方見證下,移交我校代國家保管,學(xué)校野生動物、木材學(xué)等方面的專家學(xué)者會同研究制定了保存的技術(shù)方案、多重措施力保象牙庫安全后,翁鐵慧頻頻點(diǎn)頭贊許。
  在森林博物館展廳,學(xué)校博物館館長張光賢向翁鐵慧副部長一行講解了博物館的三個部分:“森林與自然界”“森林與人類”“森林與生態(tài)文明”。
  翁鐵慧副部長詢問了部分展品情況,在歷經(jīng)1億5千萬年之久的銀杏木硅化木和六七百年的紅松標(biāo)本前駐足觀看,了解了學(xué)校帽兒山、涼水實(shí)驗(yàn)林場情況后,她表示,“有時間要去看看”??吹借蜩蛉缟膭游飿?biāo)本,翁鐵慧不禁詢問:這些都是真品么?得到肯定答復(fù)后,她點(diǎn)頭稱贊。
  在明清家具展廳,擺在一起的兩張桌子吸引了翁鐵慧的目光,一張是用普通低質(zhì)木材制作的桌子,一張是經(jīng)過改性后的該低質(zhì)木材制作的桌子,在聽取長江學(xué)者、學(xué)校副校長劉守新介紹了李堅(jiān)院士團(tuán)隊(duì)獲得國家科技進(jìn)步二等獎的“修飾木材細(xì)胞”技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)人工林低質(zhì)木材的高效高附加值利用后,翁鐵慧不斷點(diǎn)頭。觀看了我校牛曉霆副教授設(shè)計制作的全榫卯結(jié)構(gòu)明清款式家具后,翁鐵慧表示,設(shè)計匠心獨(dú)運(yùn)。
  14時30分,學(xué)校在綜合樓808會議室召開座談會。黨委書記張志坤主持座談會。李斌校長向翁鐵慧副部長作了學(xué)?!都涌臁半p一流”建設(shè),推進(jìn)研究生教育改革》的工作匯報。李斌校長介紹了學(xué)校概況,從注重質(zhì)量提升、深化研究生教育改革,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展等方面介紹了學(xué)校加快“雙一流”建設(shè)的情況。
  “學(xué)校一共有幾個一級學(xué)科?”“每年的研究生招生數(shù)量是多少?來源構(gòu)成是怎樣的?”“博士研究生每月的補(bǔ)助是多少?是否有其他補(bǔ)貼?”“東北林業(yè)大學(xué)在碳匯方面取得了哪些研究成果?”“科研經(jīng)費(fèi)中有多少是橫向的?”聽取匯報期間,翁鐵慧副部長就相關(guān)話題同與會人員進(jìn)行了深入交流。
  聽取匯報后,翁鐵慧副部長表示,東北林業(yè)大學(xué)特色非常明顯,學(xué)校定位和方向精準(zhǔn)科學(xué),在推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的大的戰(zhàn)略背景下,東北林業(yè)大學(xué)要審時度勢,把握好林業(yè)行業(yè)和學(xué)校的發(fā)展方向。
  對于學(xué)校的發(fā)展,翁鐵慧副部長提出了三點(diǎn)意見和建議:一是要把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為學(xué)校的生命線。要扎扎實(shí)實(shí)做好本科生教育,提升高端人才培養(yǎng)質(zhì)量,探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,注重學(xué)生專業(yè)思想和專業(yè)精神的培育。二是要不斷加快“雙一流”建設(shè)。要把學(xué)科亮點(diǎn)凸顯出來,聚焦行業(yè)前沿技術(shù)研究,掌握行業(yè)共性技術(shù)和核心技術(shù),提升核心競爭力。三是要不斷加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。人才隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵,學(xué)校黨委和行政要有所為有所不為,凝練方向、集中優(yōu)勢力量破解人才隊(duì)伍建設(shè)方面的難題,不斷加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。