本報訊3月20日下午，我校召開“學習貫徹習近平總書記重要講話精神 落實立德樹人根本任務”思想政治理論課教師座談會，教師代表暢談學習習近平總書記重要講話精神的認識和體會，就當好思政課教師、辦好思政課提出思路和建議。
　　校黨委常委、副校長吳勝紅，校黨委常委、副校長趙志宏，黨委宣傳部、教學事務部、馬克思主義學院負責人和部分思政課教師參加會議。
　　校黨委常委、黨委宣傳部部長張健在主持座談會時轉(zhuǎn)達了正在外地學習的校黨委書記芮鴻巖、參加省里會議的校長喬旭對思政課教師的問候。芮書記、喬校長表示，學校將認真貫徹落實習近平總書記重要講話精神，進一步重視和加強思政課教師隊伍建設，發(fā)揮好教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性，進一步加強思政課程建設，推進改革創(chuàng)新，在增強思想性、理論性和親和力、針對性上下功夫，努力辦好思政課，發(fā)揮好思政課落實立德樹人根本任務的關鍵課程作用。
　　馬克思主義學院院長黃愛寶，馬克思主義原理教研室宗元勇，思想道德修養(yǎng)與法律基礎教研室滕飛、黃健、秦艷，毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教研室虞玲紅、張秀勤，中國近現(xiàn)代史綱要教研室任云飛等老師分別作了發(fā)言。他們一致表示，習近平總書記的重要講話為新時代學校思政課建設指明了前行方向，對廣大思政課教師提出了殷切期望，振奮人心，鼓舞斗志；要用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一?？圩?，努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
　　黃愛寶院長認為，思政課建設必須牢牢把握和踐行課程、教師以及黨的領導這“三個關鍵”。只有在黨委的堅強領導下，才能真正形成具有學校特色的“大思政、大實踐、一貫制”思想政治教育教學新格局，才能真正促進和實現(xiàn)思政課教學實效性最大化和最優(yōu)化。
　　宗元勇老師認為，貫徹落實習近平總書記重要講話精神，思政課教師要加強“三個研究”。首先要按照“六要”新要求，逐一比對要求自己，其次要按照“八個相統(tǒng)一”的要求，培育課程特色；再次要研究學生，寓價值觀引導于知識傳授之中。
　　滕飛老師表示，思政課老師要善于將青年學生慣用的話語體系和生活實際融入課堂敘事邏輯中，生成一種對青年學生具有教育引導、價值引領和行為改進意義的青年化言說風格，構筑起思政課教師與學生之間的“共同體”關系，拉近彼此距離。
　　虞玲紅老師認為，思政課教師要從人格、學術、學識、素養(yǎng)、能力等方面全面完善和提升自己；要堅持以學生為中心，時常思考學生需要什么、怎樣為他們釋疑解惑、思政課怎樣上才能既有趣味又有品位。
　　黃健老師表示，從事思政課教學，不僅是一份工作，更是一種信仰；思政課絕對不能脫離社會實際和學生的生活實際，教師既要提升理論水平，又要加強實踐鍛煉，要通過學理去分析回應學生、說服學生、引導學生，實現(xiàn)影響人、引導人、感化人、改造人的教學目標。
　　秦艷老師認為，思政課教師要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染學生，用真理的力量感召學生，以深厚的理論功底贏得學生。做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致，自覺弘揚主旋律，積極傳遞正能量，既是自律的表現(xiàn)，也是人格力量的體現(xiàn)。
　　張秀勤老師認為，思政課教師要牢記初心與使命，有強烈的使命感和責任心，為黨、國家、民族和人民事業(yè)盡職盡責，要以為學生鑄魂育人為樂，要敢于創(chuàng)新，敢于與錯誤思潮作斗爭，要牢記習近平總書記的要求，承擔起立德樹人根本使命。
　　任云飛老師表示，習近平總書記強調(diào)，“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’，最需要精心引導和栽培?！弊鳛樗颊n教師，要以正確的歷史觀來教育學生，以優(yōu)秀的文化來感染學生，以科學的世界觀來教化學生，以積極的正能量來引導學生。
　　教學事務部部長董軍在發(fā)言時表示，要始終堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人；思政課作用不可替代，要理直氣壯地開好思政課，將思政課擺在最重要最關鍵的地位，進一步明確思政課建設的關鍵標準，分析和解決存在的關鍵問題，集中力量采取扎實有效的關鍵舉措，將思政課打造成 “金課”。
　　趙志宏副校長在講話中指出，思政課教師承擔著用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人的重大責任。他詳細解讀了習近平總書記對思政課教師提出的“六要”新要求，認為“政治要強”“情懷要深”“自律要嚴”“人格要正”主要啟示思政課教師要有高尚的道德情操，要有學生敬仰的 “風范”；“思維要新”“視野要廣”主要強調(diào)能力和水平，要求思政課教師能把一些道理講明白、講清楚，自覺弘揚主旋律，積極傳遞正能量。他鼓勵思政課老師將更多精力投入到思政課教育教學改革之中，不斷提高理論水平，爭取多出成果，同時，重視思政課的實踐性，把思政小課堂同社會大課堂結合起來，教育引導學生立鴻鵠志，做奮斗者。
　　吳勝紅副校長作總結講話時他強調(diào)，習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話高屋建瓴、立意深遠、內(nèi)涵豐富。作為教育工作者，要深入思考“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個根本問題，充分認識思政課的作用，不斷推動思政課改革創(chuàng)新。他希望思政課教師要充分認識所肩負的使命和責任，按照習近平總書記提出的“六要”新要求，貫徹“八個統(tǒng)一”的思政課建設思路，努力提升自身的學養(yǎng)和素質(zhì)，加強工作研究、課程研究和教學研究，夯實教學基本功，練就育人真本領，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。他表示，學校將抓住制約思政課建設的突出問題，在隊伍建設、支持保障等方面采取有效措施，推動形成學校重視辦好思政課、教師認真講好思政課、學生積極學好思政課的良好氛圍。 黨委宣傳部