-
第9期
呂傳毅到實驗管理中心、科學技術處和服務社會辦公室調(diào)研
本報訊 記者李秀芹報道 近期,學校對部分崗位中層干部進行了調(diào)整充實。新調(diào)整后的部門工作進展如何?目前存在哪些問題和困難?下一步工作有何打算?4月9日,校黨委書記呂傳毅,黨委常委、副校長易維明和有關部門負責人,先后到實驗管理中心、科學技術處和服務社會辦公室開展調(diào)研,分別與三個部門相關人員進行座談,了解有關情況,并結(jié)合部門工作實際,提出工作強化落實的指導意見和具體要求。
調(diào)研座談中,實驗管理中心負責人簡要介紹了中心目前情況、取得的成績,提出了下一步工作打算及存在的問題和建議??茖W技術處和服務社會辦公室負責人結(jié)合部門定位,簡要匯報了近期工作開展情況,提出了下一步工作思路、目標任務和具體措施。三個部門其他人員結(jié)合本職工作分別進行了交流發(fā)言。
在實驗管理中心調(diào)研時,呂傳毅指出,實驗管理中心承擔著全校的實驗管理職能,分析測試中心是技術服務和研究機構(gòu),學校一直高度重視并不斷加大對中心建設投入力度。
就如何進一步做好相關工作,呂傳毅提出七點要求:一要加強實驗指導教師隊伍和實驗管理服務隊伍建設。人是發(fā)展的第一要素,要加強統(tǒng)籌策劃,盡快拿出實招,在加強隊伍建設上邁出新步伐。二要加強實驗課程建設。要圍繞“五有”人才培養(yǎng)目標要求,認真履行職責,與教務處等部門協(xié)調(diào)設計好教學實驗環(huán)節(jié),共同策劃好每門課程需要開設的實驗,注重實驗項目和內(nèi)容的與時俱進。三要加強實驗設備和設施管理。隨著學校事業(yè)發(fā)展,實驗設備和配套設施越來越多,要加強監(jiān)督檢查和管理,提高設備利用率,增加設備共享,避免資源浪費。四要加強實驗場所等空間管理。要切實厘清責任,真正負起責任,探索更加科學有效的管理辦法,一方面積極拓展空間,另一方面充分挖掘現(xiàn)有資源,提高利用效率,騰出更多可以利用的空間。五要加強平臺建設。平臺建設是提升實驗室水平的重要途徑,要積極爭取各級各類平臺并加強建設,為學校發(fā)展爭取更多資源。六要加強體制機制建設。要善于學習借鑒其他高校好的經(jīng)驗、做法,結(jié)合實際制定適合學校發(fā)展的高效、科學的運行體制機制。要解放思想,開闊思路,在完善儀器設備共享、安全管理等體制機制方面多做文章,制定有效辦法,形成長效機制。七要加強廉政建設。要時刻防控廉政風險點,樹牢底線思維和紅線意識,嚴格遵守各項紀律和規(guī)章制度,警鐘長鳴,常抓不懈。要認真落實主體責任,切實履行“一崗雙責”,兩手抓、兩手硬,推進各項工作健康有序開展。
在科學技術處和服務社會辦公室調(diào)研時,呂傳毅指出,科技處與服務社會辦公室承擔著科學研究和服務社會兩大職能的管理服務工作,使命光榮、責任重大,工作任務艱巨富有挑戰(zhàn)性。圍繞今后工作更好開展,呂傳毅提出四點要求:一要盯住關鍵點,善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面。要運用唯物辯證法思考問題,既要考慮全面又要突出重點,緊盯重點項目、重要平臺和關鍵指標,推進工作強化落實,力求實現(xiàn)新突破。二要進一步提升處室管理人員的服務能力和水平。作為服務部門,要增強服務意識,轉(zhuǎn)變服務態(tài)度,提高服務質(zhì)量,充滿激情工作,熱情周到服務,通過學習調(diào)研,不斷提升服務能力和水平。要在推進服務職能轉(zhuǎn)變上邁出實質(zhì)性步伐,創(chuàng)新方式方法,善于調(diào)動全校力量,充分利用一切有用資源,探索專兼職相結(jié)合的方式,壯大服務人員隊伍。部門負責人既是指揮員也是戰(zhàn)斗員,既要加強宏觀協(xié)調(diào)也要對重點事項親力親為。三要進一步加快推進科技體制改革。深化科技體制改革是省科技廳賦予我校的一項重要試點改革任務,也是學校積極爭取資源的重要渠道。前期雖然取得了一些成果,但還有很多工作要做。要結(jié)合中央和省委有關要求,充分發(fā)揮科研人員自身優(yōu)勢,激發(fā)科研人員創(chuàng)新活力,研究探討如何更好、更快出成果。要細化落實上級各項政策及配套措施,盡力為科研人員減少后顧之憂,讓他們心無旁騖地開展研究。四要進一步做好全校項目和成果的統(tǒng)籌謀劃。要盡快摸清情況,匯聚全??蒲辛α?,實行“大兵團”作戰(zhàn),跨學院精準組建團隊。最后,他希望科技處及服務社會辦公室兩個部門的工作人員要不斷增強責任感和使命感,全身心投入工作,力求實現(xiàn)新突破、開創(chuàng)新局面,努力做出能夠讓歷史銘記的工作業(yè)績,不斷提升學校競爭力。
易維明在調(diào)研時指出,履職新崗位的同志要盡快適應工作,盡快轉(zhuǎn)變角色,努力學習新知識,虛心向老同志學習,轉(zhuǎn)變固有觀念,增強大局意識,立足新崗位,作出新業(yè)績,實現(xiàn)新突破,為學校事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。對于調(diào)研過程中大家所提出的問題和困難,他一一給予回應和解答,并提出了有針對性的指導意見和解決措施。