9 月 10 日，全國教育大會在北京召開。 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。 習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位， 堅(jiān)持中國特色社會主義教育發(fā)展道路， 堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，立足基本國情，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)， 培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人， 加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育。
學(xué)院師生通過電視新聞、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等各種途徑， 認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國教育大會上的講話內(nèi)容。 講話引起了強(qiáng)烈反響， 振奮著每一名行知師生的心。
深入學(xué) 全方位推進(jìn)大會精神入心腦
學(xué)院院長卜月華指出， 大學(xué)之所以不會衰敗， 是因?yàn)榇髮W(xué)能適時通過轉(zhuǎn)型來適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，學(xué)科專業(yè)、人才培養(yǎng)方案的及時更新為此提供了保障。 我們要學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神，結(jié)合學(xué)院辦學(xué)特色，結(jié)合行業(yè)企業(yè)需求，追求特色發(fā)展，科學(xué)謀劃專業(yè)建設(shè)，完善課程體系。 同時，推進(jìn)跨學(xué)科復(fù)合培養(yǎng)，通過特色優(yōu)勢專業(yè)群帶動輻射其他專業(yè)， 為把我院建設(shè)成為高水平本科應(yīng)用型高校不懈奮斗。
學(xué)院黨委書記劉星喜強(qiáng)調(diào)， 我們要深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話精神實(shí)質(zhì)， 全面準(zhǔn)確把握全國教育大會精神， 認(rèn)真落實(shí)黨中央、 國務(wù)院關(guān)于教育投入的一系列政策， 把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)。 一要充分理解， 深化認(rèn)識；二要增強(qiáng)本領(lǐng)，改進(jìn)作風(fēng)；三要落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)。 把全國教育大會精神與學(xué)院實(shí)際相結(jié)合， 真正落實(shí)到治校辦學(xué)中去。
工學(xué)分院黨總支書記倪應(yīng)華表示，全國教育大會提出了許多新判斷、 新表述、新要求，大會指出教育影響甚至決定著國家接班人， 影響甚至決定著國家長治久安， 影響甚至決定著民族復(fù)興與國家崛起。 我們要在實(shí)際教育教學(xué)工作中貫徹好、落實(shí)好全國教育大會精神。
法學(xué)分院教師譚萬勇表示，身為專業(yè)老師，不僅要掌握豐富的知識，同時要培養(yǎng)敏銳的政治思維。 切實(shí)樹立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會。
李依璇同學(xué)在學(xué)習(xí)講話內(nèi)容后說，成為一名人民教師一直是我的理想，習(xí)總書記的講話進(jìn)一步堅(jiān)定了我的信心。為成就這一夢想， 我要樹立正確的理想信念， 在學(xué)好專業(yè)技能的同時， 與黨同行、為人民服務(wù)，以青春夢想、實(shí)際行動為實(shí)現(xiàn)中國夢做出更大的貢獻(xiàn)， 不忘初心，砥礪前行。
張楓依同學(xué)表示，習(xí)總書記的講話鼓舞了我們，作為一名學(xué)生干部，我在學(xué)習(xí)和工作上要進(jìn)一步提高自身要求，以正確的思想指導(dǎo)實(shí)踐，武裝自己。 我們要牢記自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，傾己之力貢獻(xiàn)于人于社會乃至于國家。
強(qiáng)化做 知行合一踐行新時代教育理念
學(xué)院腳踏實(shí)地，結(jié)合實(shí)際工作，不斷落實(shí)和踐行著會議精神。2018 年，學(xué)院通過了獨(dú)立學(xué)院規(guī)范設(shè)置省級驗(yàn)收， 學(xué)院2017 年學(xué)科競賽狀態(tài)數(shù)據(jù)位列全省獨(dú)立學(xué)院第一，網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)獲批成立，接連承辦浙江省生態(tài)學(xué)會第六次會員代表大會暨學(xué)術(shù)研討會、 網(wǎng)絡(luò)空間安全產(chǎn)教融合協(xié)同育人交流研討會等學(xué)術(shù)會議，”滲透測試師資研修班” 也在我院順利開班。 學(xué)院涌現(xiàn)出了全國樣板黨支部、省”三育人”先進(jìn)個人、省高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員等一批優(yōu)秀集體和個人。
學(xué)院以高素質(zhì)本科應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)，積極探索”素養(yǎng)能力并重，校企協(xié)同三贏” 的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)新模式。組織申報(bào)并獲批 3 項(xiàng)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目，順利通過浙江省高校教學(xué)巡回診斷檢查工作專家組的教學(xué)巡查。
“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力”，為突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的作用，學(xué)院主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，推進(jìn)教學(xué)、科研、 實(shí)踐緊密結(jié)合， 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。 調(diào)動各種資源和要素支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及人才培養(yǎng)建設(shè)，根據(jù)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要，鼓勵教師使用科研經(jīng)費(fèi)支持在校學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)培育、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和科學(xué)研究等人才培養(yǎng)項(xiàng)目。 結(jié)合專業(yè)發(fā)展要求， 建立了一支包括高校專兼職教師、企業(yè)家、行業(yè)專家在內(nèi)的校內(nèi)校外全方位實(shí)戰(zhàn)和咨詢共融的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍。在學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)， 學(xué)院依然緊緊圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要求和主題， 為了解決實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程中出現(xiàn)的合作企業(yè)少、崗位配備少、學(xué)生管理難、實(shí)習(xí)評價難的等實(shí)際問題，建立了基于”互聯(lián)網(wǎng)+ “的實(shí)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)平臺。 該實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)案例入選葉2018 中國高校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教育專題觀察報(bào)告曳 的十大實(shí)踐案例。
顯真效 校地聯(lián)動譜寫教育發(fā)展新篇章
學(xué)院引導(dǎo)師生深入基層，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，學(xué)院與臺州、溫州、金華等多地政府深入開展文化禮堂建設(shè)活動，與泰順庫村等多個鄉(xiāng)村展開合作交流，參與鄉(xiāng)村景觀設(shè)計(jì)，為浙江鄉(xiāng)村文化建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。同時近年來還組織師生赴浙江各地開展墻繪、 藝術(shù)作品展、義務(wù)支教等活動。這些服務(wù)工作，深得地方政府、群眾的支持與好評。 學(xué)院助力地方文化事業(yè)發(fā)展，取得了良好效果和熱烈反響。 與金華、麗水、衢州、杭州、 寧波等地的文化新聞廣播總局合作，完成了 10 余項(xiàng)國家級、省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目的申報(bào)，與蘭溪市共同舉辦了 2018 浙江蘭溪第四屆國際鄉(xiāng)村馬拉松比賽，活動標(biāo)識、沿途景觀、吉祥物等全由學(xué)院師生設(shè)計(jì)。
我院以求真務(wù)實(shí)， 干事創(chuàng)業(yè)的作風(fēng)， 更為深刻地領(lǐng)會全國教育大會精神， 貫徹落實(shí)習(xí)總書記的重要指示精神，在高校這片熱土潛心育人，不忘初心，砥礪前行。
