學(xué)校召開深化體制機(jī)制改
革領(lǐng)導(dǎo)小組系列會議
本報訊 為進(jìn)一步貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》,深化學(xué)校體制機(jī)制改革,校黨委成立了由黨委書記楊建新、院長朱琴華擔(dān)任組長的學(xué)校深化體制機(jī)制改革領(lǐng)導(dǎo)小組。近日,領(lǐng)導(dǎo)小組召開系列會議,圍繞深化體制機(jī)制改革的思想認(rèn)識、系統(tǒng)設(shè)計等方面進(jìn)行了深入討論,就相關(guān)工作進(jìn)行了具體部署。全體校領(lǐng)導(dǎo)、黨委委員出席會議。
會議提出,深化學(xué)校體制機(jī)制改革是貫徹執(zhí)行國家職業(yè)教育改革總體部署和推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化的時代要求,是完成學(xué)校第三次黨代會和“十三五”規(guī)劃所確定奮斗目標(biāo)的客觀需要,是推進(jìn)學(xué)校高水平高職院校建設(shè)的重要舉措。學(xué)校深化體制機(jī)制改革要以發(fā)展高質(zhì)量職業(yè)教育為目標(biāo),以立德樹人為根本,以目標(biāo)管理為抓手,堅持產(chǎn)教融合、內(nèi)部機(jī)制改革雙向發(fā)力,通過產(chǎn)教融合體系構(gòu)建和深化內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的整體系統(tǒng)改革,優(yōu)化體制機(jī)制,創(chuàng)新治理模式,激發(fā)二級學(xué)院的創(chuàng)新發(fā)展活力,調(diào)動廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性,加快建立充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學(xué)校高水平建設(shè)的體制機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化,切實提高學(xué)校核心競爭力,推動高質(zhì)量高水平發(fā)展。
會議要求穩(wěn)中求進(jìn),系統(tǒng)化、整體性推進(jìn)體制機(jī)制改革。深化體制機(jī)制改革要堅持問題導(dǎo)向,聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié),體系化推進(jìn)辦學(xué)模式、管理體制、育人方式、保障機(jī)制等各項改革。要把改革的著力點放在解決現(xiàn)階段制約學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和突出瓶頸問題上,針對制約學(xué)校高水平發(fā)展的重點問題和廣大師生員工關(guān)心的熱點難點問題,抓住產(chǎn)教融合體系構(gòu)建、人事和分配制度改革、專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)模式改革、科技管理體制改革、職業(yè)培訓(xùn)與社會服務(wù)能力建設(shè)、質(zhì)量評價體系建設(shè)和目標(biāo)考核等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革,以重點突破撬動全局,發(fā)揮改革的牽引作用。
會議強(qiáng)調(diào)要正確認(rèn)識學(xué)校的發(fā)展歷史和未來,在原來制度規(guī)范的基礎(chǔ)上,優(yōu)化制度,補齊短板,使辦學(xué)核心指標(biāo)更為突出,使學(xué)校的制度設(shè)計更趨完善。要充分發(fā)揮跨界協(xié)同、分工合作的效能,整體謀劃,系統(tǒng)出臺深化學(xué)校體制機(jī)制改革的總體文件和一系列配套文件,建立基于目標(biāo)考核的內(nèi)部質(zhì)量保證體系,將學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可衡量的指標(biāo),層層分解,有效落實。 (張音宇)