學(xué)校工會(huì)組建成立于 1984 年,是學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的教職工的群眾組織。35 年來,學(xué)校工會(huì)始終秉承全心全意依靠以教師為主體的廣大教職員工辦好學(xué)校的方針,全面履行維護(hù)、建設(shè)、參與和教育四項(xiàng)基本職能,積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定服務(wù)。尤其是 2013 年學(xué)校正式更名為江西中醫(yī)藥大學(xué)以來,學(xué)校工會(huì)站在新的歷史起點(diǎn)上,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),在學(xué)校黨委和上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,著眼大局謀發(fā)展,深入基層促服務(wù),貼近教職工辦實(shí)事,在依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,組織教職工參與學(xué)校民主管理、促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,開展校園文化建設(shè)、服務(wù)教工群眾等方面出思路、想對(duì)策、抓落實(shí),努力為構(gòu)建和諧校園和建設(shè)世界中醫(yī)藥名校貢獻(xiàn)力量。通過努力,先后榮獲“江西省校務(wù)公開工作先進(jìn)學(xué)校”“全省教育系統(tǒng)女職工工作先進(jìn)單位”“工會(huì)工作創(chuàng)新先進(jìn)單位”“全省教育系統(tǒng)教代會(huì)制度建設(shè)工作先進(jìn)單位”“江西省教育系統(tǒng)先進(jìn)工會(huì)” “全省模范職工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。工會(huì)工作的成效主要體現(xiàn)在如下幾方面。
一、建章立制,規(guī)范管理
加強(qiáng)工會(huì)制度建設(shè),是規(guī)范工會(huì)工作,提高工會(huì)工作水平,增強(qiáng)工會(huì)維權(quán)能力,從而更好地發(fā)揮工會(huì)橋梁紐帶作用,開創(chuàng)工會(huì)工作新局面的重要舉措。自 2013 年學(xué)校正式更名以來,工會(huì)緊跟學(xué)校改革發(fā)展步伐,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,有力地促進(jìn)了工會(huì)工作的健康發(fā)展。
(一)為適應(yīng)高等教育改革發(fā)展的新形勢(shì),進(jìn)一步規(guī)范和完善教職工代表大會(huì)制度,保障教職工依法行使民主權(quán)利,促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,2014 年修訂、完善了《江西中醫(yī)藥大學(xué)教職工代表大會(huì)實(shí)施細(xì)則》,對(duì)教代會(huì)職權(quán)、代表的產(chǎn)生、工作程序等作出了更具體、更明確的規(guī)定。
(二)為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),完善民主管理和民主監(jiān)督機(jī)制,充分保障教代會(huì)代表在閉會(huì)期間依章參與學(xué)校的民主管理、民主決策、民主監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展,2014 年修訂和完善了《江西中醫(yī)藥大學(xué)教職工代表巡視辦法》和《江西中醫(yī)藥大學(xué)二級(jí)教職工代表大會(huì)工作規(guī)程》等制度,進(jìn)一步規(guī)范了教代會(huì)代表巡視檢查和二級(jí)教代會(huì)的組織流程。
(三)為推進(jìn)依法治校,保障教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,促進(jìn)校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化、程序化、經(jīng)常化,2016 年在原《江西中醫(yī)學(xué)院校務(wù)公開制度》的基礎(chǔ)上進(jìn)行充實(shí)完善,重新制訂了《江西中醫(yī)藥大學(xué)校務(wù)公開實(shí)施辦法》,對(duì)學(xué)校校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、相關(guān)責(zé)任、督查考核辦法等作出了明確的規(guī)定,有效防止了校務(wù)公開工作流于形式,提高了校務(wù)公開工作的規(guī)范水平,保證了校務(wù)公開工作的質(zhì)量,更好地落實(shí)了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
二、履行職能,發(fā)揮作用
《工會(huì)法》規(guī)定了工會(huì)的維護(hù)、建設(shè)、參與和教育四項(xiàng)職能,其中,維護(hù)職能是工會(huì)工作的生命所在,建設(shè)職能是工會(huì)工作的活力所現(xiàn),參與職能是工會(huì)工作的職責(zé)所系,教育職能是工會(huì)工作的靈魂所牽。近幾年來,學(xué)校工會(huì)緊緊圍繞四項(xiàng)職能,積極發(fā)揮橋梁和紐帶作用,開展了許多有聲有色的工作。
(一)工會(huì)組織最本質(zhì)的職能就是維護(hù)權(quán)益。學(xué)校工會(huì)作為全校教職員工的群眾組織,從宏觀和微觀上注重維護(hù)教職工的利益。宏觀上,一是學(xué)校工會(huì)每年都堅(jiān)持組織召開教職工代表大會(huì)和工會(huì)會(huì)員代表大會(huì),全面審議學(xué)校工作報(bào)告、財(cái)務(wù)工作報(bào)告、工會(huì)工作報(bào)告和提案工作報(bào)告。二是組織代表討論審議關(guān)系到學(xué)校發(fā)展和廣大教職員工切身利益的重大議題,比如學(xué)校章程、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊(duì)伍建設(shè)等,并提出意見和建議。2013 年學(xué)校工會(huì)組織召開了一屆一次聯(lián)席會(huì)議,審議和通過了《江西中醫(yī)藥大學(xué)職業(yè)年金方案》和《江西中醫(yī)藥大學(xué)職業(yè)年金理事會(huì)章程》;2014 年學(xué)校工會(huì)組織召開了一屆三次教代會(huì),審議和通過了《江西中醫(yī)藥大學(xué)章程》;2014 年學(xué)校工會(huì)組織召開了一屆二次聯(lián)席會(huì)議,組織代表和專家對(duì)提交學(xué)校經(jīng)濟(jì)工作會(huì)的相關(guān)制度進(jìn)行了深入討論,形成了建議和意見 ;2016 年學(xué)校工會(huì)組織召開了一屆六次教代會(huì),審議和通過了《江西中醫(yī)藥大學(xué)第二輪績(jī)效崗位設(shè)置與聘任管理辦法》等系列文件 ;2017 年學(xué)校工會(huì)組織召開了一屆三次聯(lián)席會(huì),審議和通過了《江西中醫(yī)藥大學(xué)存量類職業(yè)年金計(jì)劃清算建議方案》,圓滿完成會(huì)議各項(xiàng)既定議程等。微觀上,學(xué)校工會(huì)對(duì)教職工個(gè)體提供維權(quán)支持。例如,在推進(jìn)江中天寧寺房產(chǎn)項(xiàng)目工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高位推動(dòng)下,在學(xué)校工會(huì)強(qiáng)烈建議下,多次召開項(xiàng)目組、施工單位、業(yè)主代表三方協(xié)調(diào)會(huì),督促工程進(jìn)度,完善選房方案,圓滿完成了天寧寺項(xiàng)目的選房和退款等后續(xù)工作,維護(hù)了教職工權(quán)益。在“民聲通道”的日常管理工作中,通過“民聲通道”專題網(wǎng)頁、熱線電話、電子郵箱等,廣泛受理職工群眾各方面的意見、建議,督促相關(guān)部門按照工作流程及時(shí)進(jìn)行辦理和反饋等。點(diǎn)面結(jié)合、多措并舉,有力地維護(hù)了教職工的權(quán)益。
(二)建設(shè)職能是工會(huì)工作的活力所現(xiàn)。學(xué)校工會(huì)的建設(shè)職能就是圍繞學(xué)校中心工作,吸引和組織廣大教職工以飽滿的精神狀態(tài)積極參加學(xué)校建設(shè),努力完成學(xué)校改革和發(fā)展的任務(wù)。學(xué)校工會(huì)充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),通過各種活動(dòng)將廣大教職員工團(tuán)結(jié)起來,引導(dǎo)帶領(lǐng)大家以飽滿的熱情共同融入學(xué)校的事業(yè)發(fā)展。比如通過成立的 11 個(gè)教職工活動(dòng)協(xié)會(huì)組織了豐富多彩的文體競(jìng)賽活動(dòng),包括教職工籃球比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、網(wǎng)球比賽、氣排球比賽、棋牌比賽、釣魚活動(dòng)、瑜伽活動(dòng)、太極拳活動(dòng)以及“千人健步走,健康迎新年”環(huán)校健步走活動(dòng)等等,通過這些活動(dòng),一方面凝聚了人心,增強(qiáng)了教職工的團(tuán)結(jié)力、向心力和歸屬感,另一方面也鍛煉了大家的身體,增強(qiáng)了廣大教職工的身體素質(zhì)。工會(huì)還組織青年教師連續(xù)參加了三屆全省青年教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),每屆競(jìng)賽都取得了優(yōu)異的成績(jī),孫有智老師因此榮獲了五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?015 年工會(huì)還邀請(qǐng)全國(guó)首屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)叩綄W(xué)校進(jìn)行示范教學(xué),對(duì)提高我校青年教師的教學(xué)技能、促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高起到了積極的推動(dòng)作用。這些都是工會(huì)建設(shè)職能的充分體現(xiàn),這些活動(dòng)的開展豐富了大家的精神生活,陶冶和愉悅大家的思想情操,堅(jiān)定大家的理想信念,為更好地完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)提供了良好的精神支柱。
(三)參與職能是工會(huì)工作的職責(zé)所系,學(xué)校工會(huì)充分利用教代會(huì)、職代會(huì)等渠道發(fā)揮教職工參政議政的作用,代表和組織教職員工參與學(xué)校民主管理和科學(xué)管理。維權(quán)是高校工會(huì)最主要的職能,但是,我們必須看到,許多維權(quán)是通過參與的方式進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)的,這也就是我們平常所講到的“在參與中維權(quán),在維權(quán)中參與”,例如教代會(huì)是教職工維權(quán)的重要形式,就是在教職工的參與中實(shí)現(xiàn)的。
(四)教育職能是工會(huì)工作的靈魂所系,是學(xué)校工會(huì)幫助廣大教職員工不斷提高政治覺悟,提高綜合素質(zhì),使工會(huì)成為教職員工在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的“大學(xué)?!?。學(xué)校工會(huì)充分發(fā)揮工會(huì)“大學(xué)?!钡淖饔茫M織開展了“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”系列活動(dòng),引導(dǎo)全校教職工積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,筑牢全校教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的共同思想基礎(chǔ),增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。學(xué)校工會(huì)還組織開展了兩屆以“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”為主題的系列崗位技能競(jìng)賽活動(dòng),把崗位技能競(jìng)賽作為激發(fā)教職工創(chuàng)造活力的重要載體,引領(lǐng)廣大教職工立足本職,愛崗敬業(yè)、建功立業(yè)。工會(huì)還廣泛開展了師德師風(fēng)的教育活動(dòng),與人事處、學(xué)科建設(shè)辦公室、高教研究室、教師發(fā)展中心等部門密切協(xié)作,通過學(xué)術(shù)休假等活動(dòng),圍繞學(xué)校熱點(diǎn)問題,組織專家、教授深入研討,積極為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,邀請(qǐng)校外專家學(xué)者宣講政策理論和紅色經(jīng)典,組織觀看《我是先生》視頻,全面強(qiáng)化廣大教師“以學(xué)生為中心”的理念,為轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式,增強(qiáng)教職工主人翁意識(shí),扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),提升教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過這些教育活動(dòng)的開展,進(jìn)一步堅(jiān)定了廣大教職工的理想信念,增強(qiáng)了大家的大局意識(shí)和崗位責(zé)任意識(shí),推動(dòng)了愛崗敬業(yè)、誠(chéng)信友愛、團(tuán)結(jié)互助良好風(fēng)氣的形成,有效促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)。
三、健康工程,推動(dòng)創(chuàng)新
中國(guó)工會(huì)十六大報(bào)告指出 :必須以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)工會(huì)建設(shè),推動(dòng)工會(huì)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,堅(jiān)持正確方向、繼承優(yōu)良傳統(tǒng),勇于解放思想、敢于革故鼎新,提高工會(huì)工作科學(xué)化水平,不斷煥發(fā)工會(huì)組織的生機(jī)活力。學(xué)校工會(huì)緊緊圍繞推動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)新這條主線,依托學(xué)校中醫(yī)藥特色和優(yōu)勢(shì),充分整合優(yōu)勢(shì)資源,深入實(shí)施“健康江中”工程,實(shí)踐中醫(yī)“治未病”理念,切實(shí)增強(qiáng)了工會(huì)組織的生機(jī)和活力。
(一)開展中醫(yī)養(yǎng)生科技創(chuàng)新行動(dòng)。我校以科研項(xiàng)目為載體,通過制定課題招標(biāo)指南,引導(dǎo)全校教職工積極開展中醫(yī)養(yǎng)生科學(xué)研究。目前已開展了 4 批“健康江中”工程科研專項(xiàng)資助,形成了一批階段性研究成果,如 :養(yǎng)生藥膳預(yù)防高校教師職業(yè)病應(yīng)用研究、中醫(yī)體質(zhì)辯證的計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、舌象與體質(zhì)狀態(tài)的關(guān)聯(lián)研究及數(shù)字化表征、基于 J2EE 的健康信息管理系統(tǒng)研制、二至丸對(duì)腫瘤的預(yù)防研究、養(yǎng)生手冊(cè)編寫、“濕”質(zhì)的外界因素、家族調(diào)查分析及干預(yù)等,為形成具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的中醫(yī)養(yǎng)生理念和方法提供了科技支撐。
(二)開展健康生活方式倡導(dǎo)行動(dòng)。學(xué)校工會(huì)通過有計(jì)劃、分步驟地開展系列健康宣傳活動(dòng),圍繞常見疾病預(yù)防、健康飲食倡導(dǎo)、健康環(huán)境營(yíng)造、健康行為養(yǎng)成和心理健康塑造等方面,開展了“人人都能健康長(zhǎng)壽——腫瘤預(yù)防與延緩衰老”、“科學(xué)發(fā)聲與嗓音保護(hù)”、“頸椎病防護(hù)”、“高血壓的防治”、“女性生理保健和腫瘤防治”、“心理健康”、“音樂與健康”等系列健康專題教育,通過“健康江中”專題網(wǎng)站、健康講壇、健康活動(dòng)月、健康專欄和健康板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等開展健康宣傳活動(dòng)。同時(shí),在全校范圍廣泛開展以廣播體操、頸椎保健操、養(yǎng)生保健操、太極拳等為主要內(nèi)容的工間操活動(dòng),在廣大教職工中倡導(dǎo)健康理念,營(yíng)造健康氛圍,增強(qiáng)健康意識(shí)。
(三)開展中醫(yī)養(yǎng)生方法和適宜技術(shù)推廣行動(dòng)。學(xué)校工會(huì)依托教工群眾性協(xié)會(huì),廣泛開展易筋經(jīng)、八段錦、太極拳、有氧健身操、瑜伽等中醫(yī)養(yǎng)生保健運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)及全員推廣工作 ;依托針灸推拿學(xué)科優(yōu)勢(shì),廣泛推廣頭面部按摩、足部按摩、穴位按摩等自我按摩方法和耳穴按壓、保健灸、刮痧、穴位貼敷等針灸養(yǎng)生技能 ;依托學(xué)校資源,廣泛推廣中藥藥膳、中藥養(yǎng)生茶、中藥膏方的制作技術(shù),音樂賞析、環(huán)境音樂、五行音樂等音樂養(yǎng)生方法,自我放松法、自我催眠法、認(rèn)知養(yǎng)生法等精神養(yǎng)生方法,皮膚美容、形體塑造等中醫(yī)美容方法等內(nèi)涵豐富、形式多樣的養(yǎng)生方法和適宜技術(shù),同時(shí)在中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)的基礎(chǔ)上,為 35 歲以上的女教職工、40 歲以上的男教職工免費(fèi)發(fā)放養(yǎng)生保健藥品二至丸,深受廣大工會(huì)會(huì)員歡迎。
攜手奮進(jìn),我們迎來了學(xué)校 60 華誕,在這喜慶的時(shí)刻,面對(duì)新時(shí)代的新征程、新使命和新要求,學(xué)校工會(huì)將在學(xué)校黨委和上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于工會(huì)工作的重要論述,牢牢把握時(shí)代主題,圍繞學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用,緊密團(tuán)結(jié)廣大教職工,繼往開來、共同拼搏,向著建設(shè)高水平、有特色的世界中醫(yī)藥名校的目標(biāo)奮力前行。
(校工會(huì) 朱維華、彭志強(qiáng))