四十年前恢復高考，包括招考研究生，是結束文革十年動亂，推行重視知識、重視人才新政的重要標志。它不僅改變了眾多年輕人的命運，也改變了中國的大學，改革了中國的國情。作為因文革而被中斷了深造之路的我，離開十年后又重新進入心儀的學術殿堂，痛切感到機會來之不易，真正是因為曾經(jīng)失去過，更知其寶貴無比，我想當年一起入學的交大一百多名碩士生一定都有同感。四十年后再回首，可以說，當年的讀研，是我們人生的一個轉折點和新起點。今天，感謝母校組織了這場紀念活動，讓同學師長再度聚首校園，共敘同窗情誼，重溫歷史風云。
　　回顧歷史的價值和意義所在，不會僅是嘆息，更應該為今天人們的努力和明天的發(fā)展提供思考和借鑒。當年，因十年浩劫打碎了青年人求學的理想，一旦校門打開，我們歡呼雀躍之際，入學考試的壓力隨之而來，第一批研究生的年齡跨度之大也是高校史上少見的，壓抑太久的求學欲望化成一句話：“我要學！”無論是荒廢已久的學業(yè)、還是拖家?guī)Э诘呢摀?，什么困難都擋不住我們改變命運的決心了。學習的態(tài)度一定是由學習的動力所決定的，衷心希望一代又一代莘莘學子們都在自己內心中擁有活躍的學習動力。
　　個人是渺小的，個人的命運是祖國命運的一個折射。這四十年來，國家以經(jīng)濟建設為中心，堅持改革開放，堅持科教興國，中國特色社會主義的道路與制度自信在不斷增強，中國的發(fā)展舉世矚目，中國的聲音在當今變化的世界中，得到前所未有的重視，我們抓住的是時代提供的機遇，踏足的是國家搭就的平臺，我們感恩時代、感恩祖國、我們有責任做國家長治久安的建設者和維護者，做改革開放的參與者和捍衛(wèi)者，做文明薪火的傳承者。與祖國同行，無愧于心。
　　我們能在40年前重返校園深造，是幸運的。當年作為文革后第一批研究生的導師和教學管理者們，是十分值得敬重的，當時的高校老師需要重建教學秩序，需要重新指導學生在學術前沿探索，而學生群體又具有較大的差異，老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏?，當時的師生關系是十分融洽的。我以為這既具有歷史的特殊性，又可為新時代高等教育改革提供有益的供鑒。
（此文作者為民進中央主席，中央社會主義學院院長，上海交通大學1962級校友。此文為作者在上海交大1978級研究生入學40周年座談會上的發(fā)言。）