電子報(bào)
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《南京工業(yè)大學(xué)報(bào)》 - 第333期

緊扣立德樹(shù)人 堅(jiān)持“愛(ài)與服務(wù)”深化改革創(chuàng)新全面服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才


  習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),辦好我國(guó)高校,辦出世界一流大學(xué),必須牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心點(diǎn),并以此來(lái)帶動(dòng)高校其他工作。學(xué)校第四次黨代會(huì)提出了“建成國(guó)內(nèi)一流國(guó)際知名創(chuàng)業(yè)型大學(xué)”的戰(zhàn)略目標(biāo),為學(xué)校學(xué)生工作助力“構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系”指明了方向,描繪了藍(lán)圖。
  黨委學(xué)生工作部將全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)全省高校思想政治工作會(huì)議精神,緊緊圍繞學(xué)校戰(zhàn)略目標(biāo),落實(shí)學(xué)校“深化改革年”各項(xiàng)要求,堅(jiān)持“愛(ài)與服務(wù)”理念,緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持全員全過(guò)程全方位育人,以服務(wù)學(xué)生成才為目標(biāo),以服務(wù)學(xué)生發(fā)展為重點(diǎn),著力培育德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
  一、堅(jiān)持“愛(ài)與服務(wù)”,大力促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才學(xué)生工作從根本上說(shuō)是做人的工作,要“做在日常,做到個(gè)人”。實(shí)現(xiàn)一流的學(xué)生工作,必須堅(jiān)持“愛(ài)與服務(wù)”理念,全面服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng)成才、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,做到以學(xué)生為中心、以服務(wù)為宗旨、以育人為根本,構(gòu)建起以全面服務(wù)學(xué)生為實(shí)踐形態(tài)的工作路徑,以服務(wù)學(xué)生成才為目標(biāo)、以服務(wù)學(xué)生發(fā)展為重點(diǎn),服務(wù)機(jī)制健全、服務(wù)供給充暢、服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)良,服務(wù)領(lǐng)域不斷拓展、服務(wù)內(nèi)容不斷豐富,構(gòu)建服務(wù)隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化、服務(wù)流程現(xiàn)代化、服務(wù)方式人性化的學(xué)生工作運(yùn)行系統(tǒng),在關(guān)心人、幫助人、服務(wù)人中教育人、引導(dǎo)人,在愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生中培養(yǎng)學(xué)生、造就學(xué)生。
  二、堅(jiān)持黨建引領(lǐng),緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù)按照立德樹(shù)人根本要求,加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)生工作的全面領(lǐng)導(dǎo),始終把培養(yǎng)什么人作為教育的首要問(wèn)題。全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹(shù)人,以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線(xiàn),把思想政治工作這條生命線(xiàn)全面融入到學(xué)生工作各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生的中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,教育引導(dǎo)學(xué)生立志肩負(fù)起全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代重任。積極開(kāi)展主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)時(shí)鈞精神、女壘精神、創(chuàng)業(yè)精神,進(jìn)一步豐富思想政治教育的內(nèi)涵載體,創(chuàng)新思想政治教育的方式方法,將思想政治工作落實(shí)落細(xì)落入學(xué)生心地,強(qiáng)化思想政治工作實(shí)效性、針對(duì)性。把思想政治教育融入黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生骨干選拔、培養(yǎng)和考核,提升學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我監(jiān)督能力。
  三、提供精準(zhǔn)服務(wù),緊貼人才培養(yǎng)中心工作堅(jiān)持“圍繞學(xué)生,關(guān)照學(xué)生,服務(wù)學(xué)生”,把解決實(shí)際問(wèn)題與解決思想問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把握學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需要,提供精準(zhǔn)服務(wù),增強(qiáng)供給能力。堅(jiān)持招生宣傳常態(tài)化、全員化,優(yōu)化生源結(jié)構(gòu),提高生源質(zhì)量,構(gòu)建招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制;制定學(xué)生留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選條例,協(xié)同推進(jìn)大學(xué)生國(guó)際化培養(yǎng)工作,提升學(xué)生的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力;加強(qiáng)分級(jí)引導(dǎo),建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng);完善學(xué)生“獎(jiǎng)助勤貸補(bǔ)”體系,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)資助;關(guān)注學(xué)生心理健康,建立心理健康暨危機(jī)干預(yù)五級(jí)防護(hù)網(wǎng)絡(luò);暢通學(xué)生訴求反映渠道,構(gòu)建經(jīng)?;瘜W(xué)生溝通機(jī)制;推動(dòng)學(xué)生工作與信息化深度融合;堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向,以匹配創(chuàng)業(yè)型大學(xué)建設(shè)需要為目標(biāo),完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作體系、提供精細(xì)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、拓展高品質(zhì)就業(yè)市場(chǎng),服務(wù)學(xué)生充分高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
  四、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,緊抓學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)貫徹落實(shí)學(xué)校“深化改革年”要求,優(yōu)化改革學(xué)院學(xué)生工作目標(biāo)考核體系。按照教育部43號(hào)令精神,落實(shí)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的選拔、配比、培養(yǎng)、發(fā)展等制度要求,充實(shí)優(yōu)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍,強(qiáng)化提升服務(wù)水平,打造一支有愛(ài)心、重情懷、善服務(wù)的學(xué)生工作隊(duì)伍,使學(xué)生工作有溫度、有高度。持續(xù)推進(jìn)“彩虹計(jì)劃”,借助“江蘇省高校輔導(dǎo)員研修與培訓(xùn)基地”“學(xué)生發(fā)展研究中心”兩大平臺(tái),開(kāi)展思想政治教育專(zhuān)題研修班、輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)班、就業(yè)指導(dǎo)師資培訓(xùn)班等,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的系統(tǒng)培訓(xùn),進(jìn)行輔導(dǎo)員工作滿(mǎn)意度測(cè)評(píng),提升工作效能,加強(qiáng)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升及作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍“職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化、專(zhuān)家化”發(fā)展。