一號樓后的刺槐四月中旬還靜悄悄的，五一時竟是滿樹銀花。每每走過槐樹林，準會被那一縷縷濃郁的槐花香所征服，香氣中蕩漾的甜美令人不覺間駐足留戀。就是這片槐樹林承載了太多歷史的記憶，見證了一代代農(nóng)大人披荊斬棘，敢于拼搏的奮斗歷程。今天又去槐花林，槐花已失去了繁榮時的雍容華貴，慢慢消失在愈來愈多葉片和孕育的新果之間，依依難舍。每年見證這花開花落的歷程都會勾起我無限的思緒……初識刺槐是孩提時代，一張從未吃過的槐花面餅引發(fā)了我的好奇，去采槐花時認識了刺槐；再識刺槐已是大學，作為林學學子，實習讓我第一次就深深記住了它，從此與它結(jié)下了不解之緣；認識恩師梁玉堂教授后，我開始了研究刺槐的征程，一研究就是幾十年。大學畢業(yè)論文研究它，碩士畢業(yè)論文研究它，博士畢業(yè)論文研究它，迄今為止還在研究它。研究它的育苗、組培快繁，研究它的速生豐產(chǎn)栽培，研究它的觀賞價值，研究它的優(yōu)化栽培模式，研究它的抗逆機制。研究刺槐已然成為我生命中重要的組成部分。
　　刺槐最早由德國人 1897年引入我國青島，又稱“洋槐”，它原產(chǎn)于美國，現(xiàn)已成為我國“準鄉(xiāng)土樹種”。梁先生作為最早系統(tǒng)研究刺槐栽培的專家，也是最早將它應(yīng)用于人工林建設(shè)的。上世紀八十年代先生承擔的“青石山造林試驗”是山東省乃至華北地區(qū)造林研究的硬骨頭，幾年攻關(guān)造林技術(shù)提高到一個新的水平，樹種選擇有了定論，刺槐也成了華北石質(zhì)山地人工林的主要成員，研究成果獲得了山東省科技進步獎。為了攻克技術(shù)難關(guān)，先生教育我們要學習刺槐那種不挑剔環(huán)境、頑強生長的精神。先生帶領(lǐng)我們爬山越嶺，走到哪吃到哪住到哪，崇山峻嶺留下了先生的足跡，山上山下、林場鄉(xiāng)村留下了我們的身影。如今刺槐已遍布全國，華北石質(zhì)山地有它，西部黃土高原有它，濱海鹽堿地它唱主角，3000米以上高山也留下了它的身影。無論你是否關(guān)注它，無論條件艱苦與否，它都在那里開花、展葉、生長，默默奉獻著。盡管沒有什么英雄稱號，但它的確是干旱貧瘠、荒山鹽堿地的“先鋒樹種”。
　　刺槐是農(nóng)大人的牽掛。一代代農(nóng)大林學人像刺槐那樣不求索取的奮戰(zhàn)在教學科研戰(zhàn)線上，將刺槐研究水平始終保持在國內(nèi)外領(lǐng)先水平。早在上世紀六七十年代，育種專家龐金宣、孫仲序教授就開展刺槐育種工作，“刺槐花藥培養(yǎng)”曾獲1978年全國科學大會獎；進入80年代，梁玉堂教授先后主持國家“七五”、“八五”科技攻關(guān)刺槐專題，將刺槐研究推到了一個新的高峰。先生踏遍大江南北，第一個完成刺槐次生種源區(qū)劃，針對當時缺乏木材和采礦業(yè)缺少礦柱問題，在刺槐豐產(chǎn)栽培的基礎(chǔ)上，開展了礦柱林的定向培育研究。先生總是站在林業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度和林業(yè)生產(chǎn)的實際角度去攻關(guān)科研難題，對刺槐研究也是如此，不僅解決了一個個刺槐栽培難題，在BASIC語言還沒走入大學課堂的時候，他首次將數(shù)學建模應(yīng)用于刺槐定向培育研究，研究成果“刺槐建筑與礦柱材林優(yōu)化栽培模式”也榮獲建國以來刺槐研究首個國家科技進步二等獎；梁先生那獨到的科研站位、敏銳的洞察力、聯(lián)系實際的求實精神、上下求索的執(zhí)著和高尚的人格魅力深深影響了一代代學子。而今我院王華田教授、馬風云副教授、毛培利副教授等也在承擔著多項刺槐研究任務(wù)，在刺槐沿海防護林、能源林研究方面也取得了不錯的佳績。
　　師從梁玉堂教授攻讀碩士研究生是我首次走入研究刺槐之路，成為大學教師參加先生主持的刺槐課題讓我見證了先生國家二等獎成果取得的執(zhí)著和艱辛，使我堅定了研究刺槐的信心和決心。先生的引領(lǐng)使得我們在刺槐方面研究越走越寬，研究越來越深入，從抗旱到抗鹽，從用材到觀賞，從常規(guī)育種到分子育種，緊緊服務(wù)于國家林業(yè)和生態(tài)建設(shè)的理念深深影響了我。隨著國有林場成為國家森林公園和黃河三角洲開發(fā)建設(shè)的需要，我們的刺槐研究也逐步轉(zhuǎn)移到觀賞和抗鹽方面。截至目前，我先后承擔刺槐相關(guān)的良種工程研究項目 3項、國家自然科學基金項目2項、國家農(nóng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化項目2項、國家重點研發(fā)課題1項，山東省重大創(chuàng)新工程1項、科技發(fā)展計劃2項。多年的研究使我對刺槐由不知到熟知，由喜歡到喜愛，由喜愛到割舍不下……過去每逢五一前后刺槐花開爛漫時，我都會陪恩師梁玉堂、龍莊如先生去徂徠山觀賞槐花。槐花從山下到山上一波波漸次開放，感傷山下花謝之時，又感喜山上花開帶來的安撫與絢麗。師生接力研究不也是如此嗎？如今先生斯人已去，一代代林學人承繼了先生的事業(yè)，梁玉堂獎學金也正激勵著無數(shù)的林學學子成材成林，留給我的刺槐研究情結(jié)已深深的在我心里扎下了根，我和我的學生將會把它傳承下去。
　　走入槐林，縷縷清香，令人流連忘返；盛花期刺槐滿樹白花似雪，紅花似錦，令人陶醉其中；花果共存之時，綠葉伴花，花中藏果，讓人感慨大自然的奧妙；花落葉衰之后，就到了秋天的碩果累累，周而復始，循環(huán)往復。懷念先生，人奮斗的一生何嘗不是如此，大自然闡明了多少不朽的真理。
　　葉花果共存之時，我又來到一號樓后刺槐林中小憩，感受那份我能讀懂的享受，槐葉深深，槐花依依，師生情深……