任軍匯報(bào)了學(xué)校思政課建設(shè)情況和黨的建設(shè)工作。學(xué)校以落實(shí)市委巡察整改要求為契機(jī)，進(jìn)一步完善落實(shí)“三會(huì)一課”制度，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，找準(zhǔn)了問題；學(xué)校高度重視思政課建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上思政課，同時(shí)在資金投入、隊(duì)伍建設(shè)等方面予以大力支持，取得了一些成績(jī)，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，以新時(shí)代文明實(shí)踐中心為平臺(tái)，以宜春紅色文化為亮點(diǎn)，讓習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想入腦入心。
馬克思主義學(xué)院院長熊淑萍和團(tuán)委書記施 [楊][日]也進(jìn)行了相關(guān)匯報(bào)。
聽了大家的介紹，袁川非常高興。他說，學(xué)校在黨的建設(shè)、思想政治工作、思想政治理論課建設(shè)等方面動(dòng)了腦筋、想了辦法、有了成績(jī)，希望學(xué)校下階段抓好三個(gè)關(guān)鍵：一是切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作，把黨的教育方針落到每一堂課、每個(gè)崗位、每個(gè)環(huán)節(jié)，辦好思想政治課，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。老師是關(guān)鍵，要建設(shè)高素質(zhì)、講政治的教師隊(duì)伍，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，黨的各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮好先鋒作用、核心作用。二是高校教育工作者要成為學(xué)習(xí)、研究、宣傳、運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的主力軍和生力軍，自覺承擔(dān)起研究、闡釋、傳播、實(shí)踐習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的政治責(zé)任，把培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題擺在突出位置；三是利用重要事件、重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展好豐富多彩的校園文化活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人命運(yùn)與祖國命運(yùn)、與中國特色社會(huì)主義事業(yè)、與中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)相結(jié)合，永遠(yuǎn)跟黨走、聽黨話，做中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)定擁護(hù)者。
袁川指出，五四運(yùn)動(dòng)是中國歷史上具有劃時(shí)代、里程碑意義的重要?dú)v史事件，五四運(yùn)動(dòng)孕育出的精神是中華民族的寶貴財(cái)富，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的研究和探討，精心組織好紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年相關(guān)活動(dòng)，用五四精神激勵(lì)廣大青年投身到中國特色社會(huì)主義事業(yè)的洪流中來，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興建功立業(yè)，讓學(xué)生在校園中生活愉快，學(xué)到真本領(lǐng)，青春在這里增加光彩，使每個(gè)人成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和擁護(hù)者。
攝影／歐陽富萍
