本報(bào)訊  近日，教育部發(fā)文正式批準(zhǔn)我校與美國(guó)密西根州立大學(xué)（Michigan State University, 簡(jiǎn)稱MSU）合作設(shè)立聯(lián)合學(xué)院，即“南京農(nóng)業(yè)大學(xué)密西根學(xué)院”，這標(biāo)志著我校教育國(guó)際化和中外合作辦學(xué)事業(yè)邁向新階段。聯(lián)合學(xué)院的設(shè)立對(duì)推進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革、提升國(guó)際化辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，助力“雙一流”建設(shè)意義重大。此外，學(xué)院鮮明的學(xué)科專業(yè)特色與辦學(xué)新模式，還將填補(bǔ)我國(guó)涉農(nóng)領(lǐng)域合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的空白。

聯(lián)合學(xué)院組建后，將在人才培養(yǎng)和科學(xué)研究?jī)蓚€(gè)方面開展高水平、跨學(xué)科學(xué)術(shù)合作。在人才培養(yǎng)方面，聯(lián)合學(xué)院將依托中美兩所高水平大學(xué)的優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)，開展小規(guī)模、高質(zhì)量的本科和碩士層次學(xué)歷教育，開設(shè)環(huán)境工程、食品科學(xué)與工程兩個(gè)本科雙學(xué)位專業(yè)，以及食品科學(xué)與工程、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)信息學(xué)四個(gè)碩士雙學(xué)位專業(yè)。這意味著我國(guó)優(yōu)秀青年學(xué)子將能夠在南農(nóng)修讀MSU的課程并獲得學(xué)分，能夠得到中美雙方教授的當(dāng)面指導(dǎo)，畢業(yè)時(shí)可獲得兩所大學(xué)的學(xué)位。在科學(xué)研究方面，聯(lián)合學(xué)院整合兩所大學(xué)的涉農(nóng)學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源，重點(diǎn)圍繞亞洲地區(qū)氣候變化、資源環(huán)境、動(dòng)植物健康、糧食安全等重大課題，依托“亞洲農(nóng)業(yè)研究中心”等平臺(tái)開展雙邊及多邊國(guó)際合作，同時(shí)為學(xué)院的研究型教學(xué)、學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供有力支撐。

據(jù)了解，聯(lián)合學(xué)院的籌備歷經(jīng)三年時(shí)間，2016年兩校正式提出“南農(nóng)大-密州大聯(lián)合倡議”并簽署全面合作備忘錄，明確了籌建聯(lián)合學(xué)院共建跨學(xué)科多邊科研平臺(tái)合作事項(xiàng)；2017年成立“亞洲農(nóng)業(yè)研究中心”并啟動(dòng)首批合作項(xiàng)目；2018年4月我校正式向教育部提交與MSU共建“南京農(nóng)業(yè)大學(xué)密西根學(xué)院”申請(qǐng)材料并于當(dāng)年10月順利通過教育部組織的專家評(píng)議。教育部充分肯定聯(lián)合學(xué)院“人才培養(yǎng)與科學(xué)研究相互促進(jìn)、一體兩翼”的設(shè)計(jì)理念，對(duì)聯(lián)合學(xué)院的實(shí)施和發(fā)展提出了“進(jìn)一步凝練學(xué)科專業(yè)特色，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升辦學(xué)質(zhì)量和水平，服務(wù)學(xué)科建設(shè)和高等教育改革發(fā)展”的要求和期望。

密西根州立大學(xué)位于美國(guó)東部密西根州東蘭辛市，始建于1855年，是美國(guó)第一所贈(zèng)地大學(xué)，2019年泰晤士高等教育世界大學(xué)排名第93位。南農(nóng)大1993年開始與該校合作，20多年來雙方在植物保護(hù)、資源環(huán)境、作物科學(xué)、食品科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的合作不斷拓展和加強(qiáng)，取得了豐碩成果。未來兩校將以聯(lián)合學(xué)院獲批為契機(jī)，進(jìn)一步完善合作機(jī)制，共同探索中外合作辦學(xué)的新思路、新模式，努力打造具有示范性意義的合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)及人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)，為國(guó)家乃至亞洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)具有國(guó)際視野的精英人才，助力“一帶一路”教育行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施。