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《湖南科技大學(xué)報(bào)》 - 第320期

王衛(wèi)軍:實(shí)踐中成長(zhǎng)的“雙帶頭人”


   “習(xí)近平總書記的兩個(gè)講話都是關(guān)于青年人成長(zhǎng)的,核心就是要求我們的教師,通過思想政治教育工作,將學(xué)生培養(yǎng)成有遠(yuǎn)大理想、有時(shí)代責(zé)任的新時(shí)代青年?!?月22日下午,又到了湖南吉利汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委中心組集體學(xué)習(xí)時(shí)間。我校黨委委員、湖南吉利汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記王衛(wèi)軍像往常一樣,帶領(lǐng)班子成員學(xué)習(xí)交流習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)和學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話精神。
  從2017年被任命為吉利汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院的黨委書記以來(lái),湖南科技大學(xué)到吉利汽車職院這條路,王衛(wèi)軍走了兩年,每天驅(qū)車往返50多公里成了他固定的行程。這位享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼、主持國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、榮獲湖南省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)的學(xué)術(shù)“大咖”一肩挑學(xué)科,一肩挑黨建,在高校內(nèi)涵發(fā)展的實(shí)踐中邁出了堅(jiān)定步伐。


       “我在用做科研的方法來(lái)做黨建工作,總是于無(wú)疑處存疑,先解決自己思想上的疑問,對(duì)所有問題均小心求證,只有自己真學(xué)真信了才能當(dāng)好黨委書記?!?/strong>


       黨建“排頭兵”的養(yǎng)成:求真務(wù)實(shí)聚力量
      長(zhǎng)期以來(lái),民辦高校一直以來(lái)存在著黨建工作重視不夠、條件保障不到位、黨務(wù)工作隊(duì)伍力量薄弱、黨員管理比較松散等問題。這對(duì)于2017年之前的湖南吉利汽車職院來(lái)說也是如此。
  作為一所企業(yè)辦的院校,湖南吉利汽車職院企業(yè)特色格外明顯,有時(shí)候就只專注于“低頭干活”,“大方向”的黨建工作壓根就不知道如何下手,這對(duì)于一直潛心學(xué)術(shù)的王衛(wèi)軍來(lái)說,更可謂是難上加難。
  “當(dāng)時(shí),真的很害怕,怕自己做不好。”回憶當(dāng)初,王衛(wèi)軍坦言。于是,在上任前,王衛(wèi)軍買來(lái)了一摞摞和黨建相關(guān)的書籍,從黨的基本理論、黨章、黨史,再到總書記的重要講話,他學(xué)了一遍又一遍,為解決疑惑,他還查閱了大量資料。
  王衛(wèi)軍的辦公桌上,一本本黨建書籍時(shí)刻擺在桌上,層層疊疊的折角就是讀過的痕跡。一本黑色厚實(shí)的筆記本在各種紅色書籍間格外扎眼,密密麻麻的筆跡、紛繁細(xì)致的剪貼報(bào)……從2017年到現(xiàn)在,有關(guān)于黨建工作的一切將這本筆記本填得滿滿當(dāng)當(dāng),筆記本上的每一處都是王衛(wèi)軍的心血。
  “臨事而懼,好謀而成”。學(xué)院缺乏完整的組織架構(gòu)怎么辦?王衛(wèi)軍到任做的第一件事就是清理“口袋黨員”,從2017年8月底到9月初,他約談了所有沒有將組織關(guān)系轉(zhuǎn)到學(xué)院的黨員,黨員數(shù)量短期內(nèi)從11個(gè)躍至38個(gè)。緊接著,王衛(wèi)軍迅速地對(duì)支部進(jìn)行優(yōu)化,配齊配強(qiáng)了支部班子,完善了組織架構(gòu)、對(duì)理論學(xué)習(xí)等系列制度做了修訂與完善。
  在工作歷練中,王衛(wèi)軍逐漸熟悉了黨建工作的“套路”。他規(guī)范了“三課一會(huì)”、中心組學(xué)習(xí)等活動(dòng);他有空就去聽課,尤其對(duì)思政課聽得特別勤。他和黨員干部、思政老師、輔導(dǎo)員一一談話,和他們討論課程思政;他堅(jiān)定“讓信仰者來(lái)講信仰”,深入推進(jìn)師生的思政教育工作……“王書記的到來(lái)幾乎是讓我們的黨建工作從無(wú)到有建立了起來(lái),書記在用一股子科學(xué)家的精神在鉆研黨建工作?!苯坦そM織部書記唐湘感慨道。
  “讓習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心,是我工作的重中之重?!蓖跣l(wèi)軍說道。他認(rèn)為,“三進(jìn)”工作意義重大,其中最重要的一點(diǎn)是“進(jìn)頭腦”,不能只是口頭說說,必須要堅(jiān)定信仰。這是他思考最多的問題。
  “鹽是人體必需的物質(zhì),長(zhǎng)期不吃鹽會(huì)給身體帶來(lái)嚴(yán)重后果。比如人體每天需要6克鹽,如果直接給一勺鹽,就很難吃下去,如果把鹽變成鹽水會(huì)好接受一點(diǎn),倘若菜里沒鹽會(huì)好吃嗎?”他坦言,思政工作對(duì)人的思想就像鹽對(duì)人的身體一樣,是不可或缺的。做思政工作一味的“灌”是達(dá)不到理想效果的,需要用師生喜聞樂見的方式進(jìn)行。所以,王衛(wèi)軍講黨課不念稿子,而是結(jié)合古今中外的歷史事實(shí)和故事,深入淺出地詮釋黨課內(nèi)容,讓師生愛聽、想聽,增強(qiáng)思政工作的親和力和感染力。
  強(qiáng)化儀式感召,每年毛主席誕辰之日,王衛(wèi)軍都率隊(duì)赴韶山開展緬懷活動(dòng);強(qiáng)化思想引領(lǐng),入黨積極分子培訓(xùn)第一堂課由王衛(wèi)軍授課,最后一堂課在韶山銅像廣場(chǎng)進(jìn)行;黨員活動(dòng)也“獨(dú)辟蹊徑”,3年間王衛(wèi)軍帶領(lǐng)黨員把周邊的紅色圣地全部“打卡”;深抓“黨建+扶貧”,自掏腰包資助沒有建檔立卡但家境困難的學(xué)生;開設(shè)“微課堂”,在手機(jī)上建支部學(xué)習(xí)群,做到線上線下理論學(xué)習(xí)的融合……王衛(wèi)軍總能找到創(chuàng)新和激活黨建工作的形式和方法。
  “忙碌是王書記的生活常態(tài),并且要‘一心多用’”,在黨委委員劉周洲的印象里,只要在微信上給他發(fā)消息,哪怕在實(shí)驗(yàn)室里,王衛(wèi)軍也會(huì)打電話告訴她怎么做?!拔?guī)缀鯖]有看見過他休息,不是在職院就是在科大實(shí)驗(yàn)室,不是在實(shí)驗(yàn)室就是在出差?!眲⒅苤拚f道。
  “王書記不僅有崇高的個(gè)人品德修養(yǎng),而且做科研出身的他做事扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。他指導(dǎo)黨建工作,使班子真正成了團(tuán)結(jié)和凝聚師生的橋梁和紐帶,改變了我們整個(gè)院校的發(fā)展面貌?!奔嚶氃涸洪L(zhǎng)袁禮斌如是說。


       “學(xué)科建設(shè)既是學(xué)院自身發(fā)展的客觀需要,更是對(duì)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的一份義不容辭的責(zé)任。作為學(xué)科帶頭人,我應(yīng)該也必須有所擔(dān)當(dāng)?!?/strong>


        學(xué)科“領(lǐng)頭雁”的奮飛:敢于擔(dān)當(dāng)帶頭干
       “雙帶頭人”培育工程,即在高校選配學(xué)術(shù)骨干、學(xué)科帶頭人擔(dān)任教師黨支部書記,旨在破解黨務(wù)和業(yè)務(wù)“兩張皮”問題。因而,對(duì)于王衛(wèi)軍來(lái)說,雙帶頭意味著雙肩挑。
  從90年代起,煤炭行業(yè)逐漸衰微。礦業(yè)工程學(xué)科面臨著生源與師資雙重短缺的狀況,所有人都不看好這個(gè)學(xué)科。2003年,王衛(wèi)軍就任我校能源與安全工程學(xué)院院長(zhǎng)時(shí),礦業(yè)工程學(xué)科正處于一個(gè)百?gòu)U待興的階段。當(dāng)時(shí)王衛(wèi)軍只有一個(gè)念頭——就是堅(jiān)持學(xué)科建設(shè)工作不動(dòng)搖。他堅(jiān)持把學(xué)科建設(shè)擺在各項(xiàng)工作的首位,作為學(xué)院的生命線來(lái)抓。他強(qiáng)調(diào),只有搞好學(xué)科建設(shè),才能提高辦學(xué)層次和辦學(xué)水平。
  “學(xué)科建設(shè)既是學(xué)院自身發(fā)展的客觀需要,更是對(duì)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的一份義不容辭的責(zé)任?!蓖跣l(wèi)軍坦言。他著手建強(qiáng)學(xué)科團(tuán)隊(duì),嚴(yán)把課題申報(bào)質(zhì)量關(guān),建立專項(xiàng)基金激勵(lì)科研創(chuàng)新。在人才隊(duì)伍建設(shè)上,他加大人才引進(jìn)力度,從服從學(xué)科建設(shè)的高度對(duì)青年教師尤其是博士、碩士盡早規(guī)范其研究方向,實(shí)現(xiàn)了師資由15人到近40人的跨越,教師中博士占比達(dá)到90%,形成了一支結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)科團(tuán)隊(duì)。
  2006年是是礦業(yè)工程學(xué)科發(fā)展非常重要的一年——申請(qǐng)到了第一個(gè)省部級(jí)平臺(tái)。但這個(gè)過程并不容易。當(dāng)時(shí)王衛(wèi)軍認(rèn)為申報(bào)實(shí)力已經(jīng)具備,只待省科技廳批準(zhǔn),但因各種原因材料沒有及時(shí)上報(bào),上級(jí)要他參加2年以后的下一批申報(bào),王衛(wèi)軍心急如焚,哪能就此罷手?他連續(xù)一周往返于湘潭和長(zhǎng)沙,做了大量游說工作,又將所有資料帶到了省科技廳,希望能爭(zhēng)取到機(jī)會(huì)。他的堅(jiān)持最終換來(lái)了認(rèn)可,為學(xué)科成功申報(bào)到“煤礦安全開采技術(shù)湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”。
  “礦業(yè)工程學(xué)科是科大特色學(xué)科之一,作為學(xué)科帶頭人,我應(yīng)該也必須有所擔(dān)當(dāng)。”王衛(wèi)軍擲地有聲地說。2012年,省教育廳下發(fā)省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心申報(bào)通知,學(xué)校及時(shí)召開相關(guān)學(xué)院院長(zhǎng)和學(xué)術(shù)帶頭人會(huì)議,要求大家積極申報(bào)。當(dāng)時(shí),協(xié)同創(chuàng)新中心對(duì)所有人來(lái)說都是一個(gè)新鮮事物,其申報(bào)工作無(wú)先例、無(wú)范本,工作量非常大,離截止時(shí)間僅有20天,中間含春節(jié)假期,更為重要的是,能否申報(bào)成功也是個(gè)未知數(shù)。研討會(huì)上,幾乎所有人都面帶難色,包括他自己,但是他卻舉起了手。
  “既然選擇了,就只能往前走,沒有退路了。”時(shí)間緊迫,正月初二早上,王衛(wèi)軍從老家回來(lái)就獨(dú)自來(lái)到空蕩蕩的實(shí)驗(yàn)樓做申報(bào)材料,一直到深夜,坐了一天的王衛(wèi)軍的電腦屏幕依然空空如也?!澳菚r(shí),才真正體會(huì)到了什么叫孤獨(dú)和無(wú)助”,王衛(wèi)軍說。接下來(lái)的十多天,王衛(wèi)軍和同事們一起,咬著牙繼續(xù)和一大摞資料展開較量?!罢l(shuí)也沒想到,最終我們打敗了其他看似比我們更有優(yōu)勢(shì)的高校,成功申報(bào)了我校第一個(gè)2011協(xié)同創(chuàng)新中心——礦產(chǎn)資源安全綠色開發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心,我校成為全省擁有2011協(xié)同創(chuàng)新中心的首批8所高校之一。
  努力的背后更多的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是對(duì)學(xué)科矢志不渝的熱愛,更是對(duì)這個(gè)歷時(shí)41年的特色學(xué)科的傳承?!榜T濤教授是我們學(xué)科的主心骨,我是在他的培養(yǎng)下成長(zhǎng)起來(lái)的?!闭劦綄W(xué)科傳承,王衛(wèi)軍一臉崇敬地提到了我校原正校級(jí)督導(dǎo)馮濤教授。而如今,他也是緊抓人才培養(yǎng),鼓勵(lì)所有人員申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金,從科研項(xiàng)目立項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的研制、成果獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)進(jìn)行指導(dǎo),承擔(dān)起帶領(lǐng)礦業(yè)工程學(xué)科前進(jìn)的使命與擔(dān)當(dāng)。
  十六年來(lái),礦業(yè)工程學(xué)科于2003年獲得碩士學(xué)位授予權(quán),2013年獲得博士學(xué)位授予權(quán),2014年獲批博士后科研流動(dòng)站,形成了從本科到博士后的完整的人才培養(yǎng)體系。礦業(yè)工程學(xué)科是唯一的省優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)學(xué)科,采礦工程專業(yè)是省重點(diǎn)專業(yè),擁有10余個(gè)國(guó)家及省部級(jí)學(xué)科平臺(tái)。科研成果及產(chǎn)出均取得重大突破,綜合實(shí)力穩(wěn)步提升,與國(guó)內(nèi)同類學(xué)科相比,學(xué)科水平已從完全跟跑發(fā)展到以并跑為主、個(gè)別方向有領(lǐng)跑趨勢(shì)的狀態(tài)。
  從公認(rèn)的“科研大咖”到“學(xué)科帶頭人”再到“黨務(wù)高手”,王衛(wèi)軍的身上被賦予了很多標(biāo)簽,他也從未停止過前進(jìn),始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
  “黨建與學(xué)科建設(shè)是不可分割的,一加一是可以大于二的?!彼嬖V記者,做科研的方法是他做好黨建的“秘訣”,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是他做思想政治工作的底氣?!半p帶頭就要把學(xué)科工作和思想政治工作融會(huì)貫通,擔(dān)子很重,一刻都不能放松……”王衛(wèi)軍用行動(dòng)探索著他的“雙帶頭人”之路。


       人物名片:

       王衛(wèi)軍
       二級(jí)教授,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家,中國(guó)煤炭協(xié)會(huì)專家委員會(huì)成員,教育部地礦類專業(yè)教指委委員,湖南省“121”人才工程第一層次人選。主要研究方向?yàn)閹r石力學(xué)與巷道圍巖控制,先后主持國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),面上項(xiàng)目4項(xiàng),獲省部級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)4項(xiàng),獲發(fā)明專利授權(quán)30余項(xiàng),在國(guó)內(nèi)外刊物公開發(fā)表論文160余篇,出版專著5部。



▲王衛(wèi)軍給吉利汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委班子成員上黨課。

▲王衛(wèi)軍在給課題組成員講解實(shí)驗(yàn)結(jié)果。