教育界專家學(xué)者、重點高中校長南開探討新時代大學(xué)與中學(xué)貫通式人才培養(yǎng)
本報訊(記者_韋承金通訊員_王楷文張穎)4月13日至14日,“承百年志育民族魂”新時代大學(xué)與中學(xué)貫通式人才培養(yǎng)高峰論壇在南開大學(xué)舉行。來自全國兩百余所重點高中的校長與教育界專家、學(xué)者齊聚一堂,就新時代人才培養(yǎng)與選拔方式展開深入研討交流,協(xié)力為大學(xué)與中學(xué)相銜接的貫通式培養(yǎng)出謀劃策。
中國教育學(xué)會會長、北京師范大學(xué)原校長鐘秉林,南開大學(xué)學(xué)術(shù)委員會主任、中國新一代人工智能發(fā)展戰(zhàn)略研究院執(zhí)行院長、世界工程組織聯(lián)合會當選主席龔克出席了13日上午在南開大學(xué)省身樓舉行的論壇開幕式。南開大學(xué)黨委副書記、副校長楊克欣主持開幕式。
在開幕式致辭中,楊克欣介紹了南開大學(xué)的辦學(xué)歷史和發(fā)展現(xiàn)狀。她說,百年來,南開大學(xué)秉承“允公允能、日新月異”的校訓(xùn),始終與中華民族同呼吸、共命運,邁入新百年的南開將繼續(xù)傳承光榮傳統(tǒng),緊跟時代步伐,用優(yōu)良的學(xué)風、校風培育英才。希望以此次論壇為契機,加強大學(xué)與中學(xué)的溝通交流,打破學(xué)段培養(yǎng)壁壘,共同探索與新時代教育發(fā)展相適應(yīng)的人才選拔和培養(yǎng)模式,為打造貫通式教育凝聚共識,為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。
鐘秉林作“主動應(yīng)對教育改革發(fā)展新挑戰(zhàn)”主題報告。他從教育發(fā)展、高考改革、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、STEAM教育4個方面,闡述了當前教育面臨的新挑戰(zhàn)。他認為,在教育發(fā)展的新階段,應(yīng)該從新時代教育發(fā)展的階段特征、優(yōu)質(zhì)教育資源供給和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變等角度進行針對性應(yīng)對;要跳出網(wǎng)絡(luò)教學(xué)發(fā)展誤區(qū),培養(yǎng)全面發(fā)展的人,實現(xiàn)教育的終極目標。
龔克作“淺議人工智能”主題報告,暢談人工智能與教育發(fā)展趨勢。他說,人工智能代表先進生產(chǎn)力,是推動人類社會的革命性力量,應(yīng)開展廣泛的教育,在基礎(chǔ)教育至高等教育之間構(gòu)建人工智能多層次教育體系,形成“人工智能+X”的未來新方向,促進人工智能與教育的融合貫通。
在高中校長交流環(huán)節(jié),重慶南開中學(xué)校長田祥平、邯鄲市第一中學(xué)校長高玉峰、鄭州外國語學(xué)校校長王麗娟、天津南開中學(xué)校長劉浩、西北師范大學(xué)附屬中學(xué)校長賈金元、漢中市龍崗中學(xué)校長高翔,分別就高中學(xué)校的課程改革、師資建設(shè)、教育目標等進行專題發(fā)言,對新時代、新高考、新形勢下教育面臨的機遇與挑戰(zhàn)進行了充分分析,對大學(xué)與中學(xué)如何進行貫通式人才培養(yǎng)進行深入研討。
論壇上,南開大學(xué)本科招生辦公室負責人介紹了我校2019年招生政策,對各高中輸送的優(yōu)秀生源表示感謝,期待以此次論壇為契機,與各中學(xué)加強交流,密切協(xié)作,形成體系開放、機制靈活、有效銜接的人才培養(yǎng)機制,攜手為建設(shè)教育強國培養(yǎng)更多擔當重任、公能兼濟的時代新人作出更大貢獻。
與會高中校長和專家學(xué)者表示,深化教育體制改革,關(guān)鍵是更新教育觀念。此次高峰論壇,有助于打破高等教育與中等教育之間的階段壁壘,樹立系統(tǒng)培養(yǎng)觀念,以推進小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)有機銜接和教學(xué)、科研、實踐緊密結(jié)合,會議對今后高中和大學(xué)的人才培養(yǎng)、選拔方式等有著重要意義。