本報訊 6月13日至14日，江蘇科技大學教代會和工代會代表肩負責任與使命，出席在演講廳舉行的第八屆教代會暨第十屆工代會第四次會議。他們聽取、討論和審議校長工作、財經(jīng)、提案、教代會、工會相關報告，以及人事工作相關文件、教職工醫(yī)療互助金調整建議方案等。與會代表以高度的責任感和使命感，通過了增補八屆教代會代表名單、調整八屆教代會主席團成員、調整本屆教代會提案委員會主任、教職工醫(yī)療互助會委員變動4個事項，審議通過了《江蘇科技大學高校教師系列高級專業(yè)技術職務資格條件》、學校教職工大病互助金調整建議方案。
大會號召全校教職工迎接新機遇、樹立新目標、明確新任務、實現(xiàn)新跨越，擔負起責任和使命，進一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，攻堅克難，奮發(fā)進取，努力實現(xiàn)學校第三次黨代會提出的各項目標，推動學校發(fā)展邁上新臺階。
校領導葛世倫、周南平、景旭文、許俊華、湯建、姜朋明、俞孟蕻、鄭培鋼等主席團成員出席大會。老領導、離退休老同志、民主黨派負責人、人大代表、政協(xié)委員、教師、學生等各方代表應邀列席會議。
校黨委副書記、副校長、工會主席景旭文主持會議。校黨委副書記、校長周南平向與會代表報告學校工作。
報告分為2018年工作回顧和2019年工作推進情況兩個部分。
報告從教學、人才和人事、學科建設和研究生培養(yǎng)、科研和社會服務、學生、條件建設和管理、黨建和思想政治七個方面，總結了2019年來學校主要任務的推進實施情況。近半年來，2門課程入選中國高?！敖鹫n”建設平臺推進計劃江蘇工作坊金課建設名單，學校成為全國首批“人工智能”新專業(yè)建設高校。ESI排名迅速提升，3月材料科學進入ESI全球排名前1%，提前實現(xiàn)年度工作目標，5月工程學全球排名上升92位，已居內地高校排名114位，材料科學全球排名增速位列內地高校第一。已獲批國家自然科學基金國際交流合作項目4項；江蘇省基礎研究計劃（自然科學基金）擬立項項目42項，在江蘇省內排名第11位。截至5月底，學校2019屆畢業(yè)生考研錄取率為23.63%，超過學校22%的年度目標。
周南平校長說，圍繞第三次黨代會提出的奮斗目標，年初學校制定了2019年各部門目標任務，并實施年度目標任務考核。經(jīng)過全校上下共同努力，各項工作都取得了一定成績，代表學校向所有為事業(yè)不斷取得新進展而勤奮工作、無私奉獻的老師們、同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝。
周南平指出，學校高度關注民生，切實解決師生實際問題，努力把改革發(fā)展成果更多惠及所有師生。對教職工反映強烈的事項重點督辦，落實解決措施，教代會提案做到條條有回音、件件有著落，進一步推進幸福校園建設。
周南平強調，成績令人振奮，前景催人奮進，全校上下要在學校黨委的統(tǒng)一領導下，深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅定發(fā)展信心，以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、求實的態(tài)度積極開創(chuàng)改革發(fā)展的新局面，不斷推進國內一流造船大學建設取得新業(yè)績。
閉幕式上，校黨委書記葛世倫作總結講話。
發(fā)展是辦學興校的第一要務。葛世倫書記表示，要進一步解放思想，凝聚發(fā)展共識。全體代表以及廣大教職工要切實增強責任感和使命感，凝聚形成共識，要搶抓機遇、乘勢而上，要開放合作、廣聚資源，要明確目標、進位爭先，促進學校又好又快發(fā)展。
人才是興校之本，要建設國內一流造船大學，關鍵在人才。葛世倫書記強調，要優(yōu)化職稱評審導向，提升進位爭先動力。職稱評審改革是促進學校內涵發(fā)展的指揮棒，要明確職稱改革的指導思想、堅守職稱改革的基本底線、緊跟職稱改革的發(fā)展大勢；職稱評審改革是激發(fā)人才活力、調動人才干事創(chuàng)業(yè)的重要手段，要建立分類評價機制，鼓勵與引導每個教職工能潛心做某件事，將一件事做到極致，靈活務實解決問題；要堅持目標導向，分步推進，職稱評審改革永遠在路上，要根據(jù)教職工的接收程度、學校的發(fā)展階段與水平、師資隊伍數(shù)量與結構的宏觀狀態(tài)、發(fā)展趨勢做相應調整。學校要創(chuàng)造能讓各類人才不斷涌現(xiàn)的機制，讓職稱改革成為做大做強學校綜合實力的導向標和助推器。
以師生為中心的理念，要落實在學校事業(yè)發(fā)展的各個環(huán)節(jié)，體現(xiàn)在各職能部門的制度文件上和每位教職工的行為習慣上。葛世倫書記指出，要踐行“以師生為中心”的發(fā)展理念，增進教職工獲得感和幸福感。堅持立德樹人，做好本職工作，要用立德樹人統(tǒng)領改革發(fā)展，以學生成長成才為中心構建學生教育管理服務體系；要聚力效率效果，加強作風建設，要通過改革，優(yōu)化流程，提高效率，要切實加強干部隊伍建設，改進作風，增強推動發(fā)展的能力和本領；要筑牢民生之基，提升幸福指數(shù)，讓全體師生員工共享學校發(fā)展成果，以“船魂”精神為核心，打造文明和諧、健康向上、風格獨具的校園文化。（1856）
