編者按:
將傳統(tǒng)文化與時(shí)下最流行的娛樂活動(dòng)項(xiàng)目相結(jié)合會(huì)碰撞出怎樣的火花?看起來高深卻時(shí)時(shí)處處縈繞在我們身邊的傳統(tǒng)文化知識如何才能真正走進(jìn)師生心中?傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)又有哪些神操作?這些問題的答案就在長中醫(yī)的校園中。
繽紛夏日,一場場豐富多彩的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)活動(dòng)為長中醫(yī)的校園增添了一抹別樣韻味,活動(dòng)包括青年教師傳統(tǒng)文化拉力賽、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化認(rèn)證考試、傳統(tǒng)文化知識競賽個(gè)人賽、機(jī)關(guān)工會(huì)舉辦的傳統(tǒng)文化知識拉力賽……多樣化活動(dòng)的開展將我校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)氛圍再掀新高潮,為盛夏時(shí)節(jié)的校園增添了濃郁的文化氣息,讓全校師生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情更加高漲,也為畢業(yè)季增添了一抹絢麗的文化光影。
高質(zhì)量活動(dòng)賦能高質(zhì)量青年教師思政工作建設(shè)
誦古詩、答經(jīng)典,校訓(xùn)石前的蛙跳比賽、指壓板上跳過障礙物、籃球場的投籃瞬間……每隊(duì)隊(duì)員要相繼回答出一道與傳統(tǒng)文化有關(guān)的題目,“請背誦陸游的 《冬夜讀書示子聿 》、朱熹的 《 觀書有感》 ……”“請回答孟子常說的‘君子三樂’是什么?”
在一旁觀看比賽的學(xué)生們以為走到了哪檔綜藝節(jié)目的現(xiàn)場,其實(shí)這是 6月 19日中午舉行的教師青馬學(xué)會(huì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化校園拉力賽。青馬學(xué)會(huì)組成了 15支隊(duì)伍,共 120名隊(duì)員參加了這次趣味十足的傳統(tǒng)文化競賽。拉力賽在八卦廣場正式拉開帷幕,現(xiàn)場氣氛熱烈,老師們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,只待比賽正式開始。隨著一聲槍響,拉力賽正式開始,身著不同顏色隊(duì)服的老師們火熱周旋于分布在校園不同方位的 8 個(gè)任務(wù)點(diǎn)進(jìn)行答題,這些任務(wù)點(diǎn)的問題都緊緊圍繞著中國傳統(tǒng)文化,無不體現(xiàn)著傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
活動(dòng)吸引了廣大師生的關(guān)注,在放松娛樂的同時(shí)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)教師青馬學(xué)會(huì)的凝聚力。作為參賽者之一的霍珊在采訪時(shí)說道:“通過此次拉力賽,我對中國傳統(tǒng)文化有了更多了解,對于咱們學(xué)校的中醫(yī)文化也有更深的感情,也感受到了團(tuán)隊(duì)的力量?!鼻囫R學(xué)會(huì)第 3組組長、同時(shí)也是參賽一員的曲鵬翰也談到了自己的體會(huì):“通過這次活動(dòng),對于傳統(tǒng)文化的重要性我們有了更深的認(rèn)識,要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高傳統(tǒng)文化水平與修養(yǎng)?!?br />
正像青年教師馬克思主義學(xué)會(huì)會(huì)長王娜所希望的,通過舉辦這樣的比賽激發(fā)青年教師馬克思主義學(xué)會(huì)會(huì)員學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣,發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想育人、文化育人的作用,彰顯學(xué)校教師思想政治工作的特色與優(yōu)勢。
推動(dòng)文化傳承是高等教育的使命與擔(dān)當(dāng)
無獨(dú)有偶,7月 10日,行德館內(nèi)(原體育館)喊聲震天、氣氛熱烈,機(jī)關(guān)工會(huì)的各位老師們也展開了一場激烈的體力和腦力的大比拼,這就是機(jī)關(guān)工會(huì)舉辦的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識拉力賽。此次活動(dòng),機(jī)關(guān)工會(huì)共派出 9支隊(duì)伍參加競賽,通過整裝待發(fā)、小試牛刀、同舟共濟(jì)、九轉(zhuǎn)功成、風(fēng)險(xiǎn)收獲等五個(gè)比賽環(huán)節(jié)考驗(yàn)著老師們的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)成果?;顒?dòng)現(xiàn)場充滿了歡聲笑語,將中華經(jīng)典文化與現(xiàn)代化的游戲活動(dòng)進(jìn)行“跨界合作”,將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時(shí)尚潮流相結(jié)合,激發(fā)出廣大教師對傳統(tǒng)文化的熱愛與興趣。
參與本次傳統(tǒng)文化知識拉力賽的孫昊認(rèn)為這樣的活動(dòng)對于高校教師非常有意義,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我國的文化瑰寶,在新的時(shí)代中要想屹立于世界文化之林,更加需要增強(qiáng)自身的文化軟實(shí)力。他說道:“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們作為炎黃子孫的榮譽(yù)和責(zé)任。高山仰止,景行行止。傳承傳統(tǒng),繼承優(yōu)秀,我們一起行動(dòng)!”
機(jī)關(guān)工會(huì)主席徐克勝也說道:“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是新時(shí)代高校師生的使命與擔(dān)當(dāng),這次比賽既能調(diào)動(dòng)教師的積極性,又弘揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深受教師們的歡迎?!?br />
機(jī)關(guān)黨委書記王延博在活動(dòng)后也談到:“作為高校教師,我們身上肩負(fù)著歷史和時(shí)代賦予我們的使命,弘揚(yáng)中國文化、傳播中國聲音、傳遞中國力量正是我們不懈的追求?!?br />
傳統(tǒng)文化知識學(xué)習(xí)點(diǎn)亮多彩校園生活
6月 19日,學(xué)校 2019年首場中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)認(rèn)證考試在致知樓舉行,全校共有 1542 人參加考試,125 人通過認(rèn)證考試??荚囋谠袉芜x題基礎(chǔ)上增設(shè)了判斷題、多選題,題型和內(nèi)容更加豐富。此次考試是我校自 2017 年啟動(dòng)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)認(rèn)證制度”以來舉行的第三次中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)認(rèn)證考試,目前已有 2000 多人通過傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)認(rèn)證考試,認(rèn)證考試已成為全校學(xué)生檢閱自身傳統(tǒng)文化知識水平和修養(yǎng)的有效手段。
考場上,學(xué)子們的發(fā)揮游刃有余,考場外,別開生面的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識競賽個(gè)人賽也于 6月 28日晚在四象城劇場如火如荼地舉行。本次競賽共有 20名選手參加,共設(shè)有五個(gè)比賽環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都在考驗(yàn)著選手們的傳統(tǒng)文化知識功底和綜合能力。競賽的舉辦在校園內(nèi)掀起了一股濃厚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)風(fēng)潮,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播與學(xué)習(xí)引領(lǐng)了新的潮流與方向。
除認(rèn)證考試和個(gè)人競賽外,校園內(nèi)的傳統(tǒng)文化類社團(tuán)活動(dòng)也是豐富多彩、別開生面,這些讓人如癡如醉的校園文化活動(dòng)早已成為同學(xué)們課余生活中不可或缺的一部分。以民樂社為例,自 6 月開始,社團(tuán)就在四象城劇場舉辦了民樂社五周年紀(jì)念演出,平時(shí)社團(tuán)也會(huì)積極參加吉林省大學(xué)生社團(tuán)巡演、新年音樂會(huì)、社團(tuán)文化節(jié)等活動(dòng),并形成了自己的品牌活動(dòng)—— 民樂文化節(jié)。除民樂社舉辦的活動(dòng)外,民族樂器教學(xué)活動(dòng)、書法培訓(xùn)、篆刻培訓(xùn)、剪紙培訓(xùn)等傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)活動(dòng),也總有很多同學(xué)報(bào)名參加。村茶文學(xué)社社長談到自己對于傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的看法時(shí),說道:“許多小伙伴都對傳統(tǒng)文化活動(dòng)有著天然的‘好感’,各個(gè)社團(tuán)組織的傳統(tǒng)文化活動(dòng)不僅形式多樣,內(nèi)涵豐富,更重要的是在活動(dòng)中加深了同學(xué)們對于傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解?!?br />
學(xué)校自 2017 年啟動(dòng)實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)工程以來,申請成立了吉林省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育研究基地,相繼開展了文化講座、文化沙龍、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)認(rèn)證考試、知識競賽等一系列弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活動(dòng),作為學(xué)校“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)工程”的一部分,這些活動(dòng)不斷釋放出傳統(tǒng)文化獨(dú)有的活力與魅力,激發(fā)學(xué)校師生學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣,發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想育人、文化育人的作用。
據(jù)悉,學(xué)校將繼續(xù)規(guī)范做好傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)認(rèn)證工作,將傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)認(rèn)證考試納入學(xué)校教學(xué)體系中,于每年上半年和下半年固定時(shí)間開展認(rèn)證考試活動(dòng)。在繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)題庫建設(shè)的基礎(chǔ)上,推廣使用傳統(tǒng)文化自主學(xué)習(xí)平臺(APP),通過切實(shí)做好傳統(tǒng)文化課程建設(shè),真正發(fā)揮對于推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的作用。