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《南京理工大學泰州科技學院報》 - 第7期

規(guī)范管理 強化內涵 為實現(xiàn)辦學質量的大提升而努力奮斗!


  3月6日下午,學院召開2008年工作布置會,全體教職工參加會議。會上,院長于廣云做了題為《規(guī)范管理 強化內涵 為實現(xiàn)辦學質量的大提升而努力奮斗!》的工作報告,報告中,于院長充分肯定了07年學院發(fā)展的上升勢頭,全面部署了08年工作,要求全院上下保持昂揚的工作狀態(tài),解放思想,勤懇工作,規(guī)范管理,強化內涵,為實現(xiàn)辦學質量的大提升而努力奮斗!
  07回顧———四個突破 四項創(chuàng)新突破一:辦學四年來,學院招生規(guī)模逐年擴大,招生投檔線呈跨越式上升,生源質量逐年提升。07年,學院在11個省份共計錄取2309人,江蘇招生投檔線為521分,與學院舉辦第一年相比,四年高出100分。
  突破二:2007年,學院教師隊伍中自有師資比例達45.6%,較2006年增長近10個百分點,已接近我院制訂的自有師資占50%的目標。師資隊伍培養(yǎng)初見成效,在南京理工大學“2007年度青年教師講課競賽”中,我院選手獲得2個一等獎、3個二等獎、3個三等獎的優(yōu)異成績。
  突破三:學院學風積極向上,學位課程考試通過率持續(xù)提升,英語四級通過率高出省本三院校平均通過率3個百分點,2006~2007學年240名學生獲國家獎、助學金,優(yōu)秀同學及優(yōu)秀班級獲省“三好學生”、“省先進班集體”稱號。
  突破四:07年10月,我院順利通過泰州市“安全文明校園”驗收,學院食堂接受國家衛(wèi)生安全專家組等領導檢查深獲好評,被授予“食品衛(wèi)生示范單位”等榮譽稱號。
  創(chuàng)新一:專業(yè)課程教學實施“閉環(huán)培養(yǎng)”,“嵌入式教學體系”初見成效。
  各專業(yè)采取理論實踐相互銜接的閉環(huán)教學體系,將主流認證嵌入教學體系,學生考證成果喜人,通過率均在95%以上,個別專業(yè)達100%;環(huán)境工程專業(yè)自編的“污水處理工”考試復習題被納入國家試題庫;學院獲CAD應用培訓二級網(wǎng)點培訓考核資格。
  創(chuàng)新二:校企合作落實新舉措。目前,學院實踐教學基地數(shù)量已擴充至06年的3倍,同時建立了首家教師實踐基地,與蘇州工業(yè)園區(qū)、靖江市等區(qū)域企業(yè)展開全面合作。部分系部還以“提供專業(yè)資訊、協(xié)助員工培訓或參與產(chǎn)品設計”等多形式服務企業(yè),校企合作嘗試向“產(chǎn)學研”合作推進。
  創(chuàng)新三:切合獨立學院實際的畢業(yè)生就業(yè)工程全面啟動。各專業(yè)積極探索校企聯(lián)合帶畢業(yè)設計新模式,畢業(yè)設計工作正深入開展。招生就業(yè)工作辦公室組織開設了就業(yè)指導課、“大學生就業(yè)論壇”,與長三角區(qū)域各市人才交流中心保持積極聯(lián)系,與企業(yè)簽訂了就業(yè)基地協(xié)議,邀請企業(yè)進校舉辦校園招聘會,并安排學生直接進入企業(yè)培訓就業(yè)。
  創(chuàng)新四:學生自主管理納入學生工作體系。07年,學院繼續(xù)探索“專職輔導員、專業(yè)班主任”雙導師制實施辦法,舉辦輔導員沙龍,促進了學生工作隊伍的專業(yè)成長和素質提高;學院還將學生自主管理納入學生工作體系,學生輔導員助理競聘上崗。學生教學信息員、伙管會、宿管會、護校隊從各個方面參與到學院管理中來。
  于院長在報告中對大家扎扎實實,埋頭苦干所取得的成績給予充分肯定,指出,四個突破、四項創(chuàng)新同時有力帶動了我院黨建工作、管理體制機制建設、學科專業(yè)建設、教學質量保障體系建設、校園文化活動、基礎設施建設等六項常規(guī)工作的高質量開展。同時強調,08年,我院機遇與挑戰(zhàn)并存,但機遇大于挑戰(zhàn)!我院需認清國家高等教育的運行現(xiàn)狀與發(fā)展主題,認清獨立學院所面臨的激烈競爭局面,以“優(yōu)秀獨立學院”和“未來泰州大學”的雙重標準要求自我,實現(xiàn)辦學質量的大提升。
  08部署—————全面推進黨的十七大精神的宣傳貫徹活動。
  用十七大精神指導實踐、推動工作。08年工作部署中,于院長首先強調:學習好、領會好、貫徹好、落實好黨的十七大精神,是當前和今后一個時期學院的首要政治任務。2008年,全院將繼續(xù)推進 《深入學習貫徹十七大精神工作計劃》,統(tǒng)籌安排各層各級學習,將學習與實踐相聯(lián)系,將“落實科學發(fā)展觀”與“謀劃學院新發(fā)展”相互聯(lián)系,積極創(chuàng)建“學習型”支部。通過學習,切實貫徹落實黨的“十七大”對高等教育工作的新要求,切實加強干部隊伍素質建設,切實增強組織凝聚力,切實推進院風建設。
  開好第一次教代會、第一次團代會和學代會。于院長指出:本年度,學院將精心策劃,開好全體黨員大會及第一次教代會,發(fā)動全體教職工為學院發(fā)展獻良策、出高招,科學制訂學院下一步發(fā)展戰(zhàn)略,并將積極籌備召開學院第一次團代會和學代會。
  08部署—————全面推進 “合格評估”準備2008年,學院將進入獨立學院教育工作合格評估的全面準備階段。于院長要求各單位以“合格評估”為契機,深入開展對教育部獨立學院評估文件的解讀,對照學院 《評建目標任務書》(草案)組織全面自評和建設,對已頒發(fā)制度進行修訂、學習,對制度執(zhí)行情況進行考核,并要求各專業(yè)不斷完善教學計劃體系,健全教學質量保障體系各環(huán)節(jié)實施辦法,完善教學管理相關制度,并進一步加強教學文檔的規(guī)范化管理,大力推進管理規(guī)范化建設;于院長同時要求科學架構學院行政體系、學術體系,整合相關領導小組,推進管理科學化建設;于院長在講話中還要求各單位加強信息網(wǎng)絡建設,引進辦公自動化系統(tǒng),組織二級網(wǎng)站建設與評比,實施全院檔案管理考核,推進管理信息化建設。
  08部署—————全面推進應用型人才培養(yǎng)模式探索集中力量打造特色專業(yè)。于院長指出,長三角經(jīng)濟的迅猛發(fā)展為我院學科建設提供了極好的行業(yè)背景。08年,我院將繼續(xù)拓展5個左右新專業(yè)方向,并著力加強專業(yè)內涵建設,完成各專業(yè)發(fā)展與建設方案制訂工作,加強學科專業(yè)負責人隊伍和專業(yè)、核心課程(群)教師梯隊力量,完成各專業(yè)指導委員會建設工作,并在“應用型人才培養(yǎng)”與“本科生培養(yǎng)標準”的結合方面率先探索,力爭形成我院應用型人才培養(yǎng)特色。
  努力推進教學研究與改革。于院長指出,08年上半年,學院將完成省級重點課題“獨立學院教學質量保障體系的研究與實踐”的結題工作,并積極完善教研教改管理體制,重點推進應用型人才培養(yǎng)模式的試點和改革,推進將主流技術認證培訓融入培養(yǎng)方案試點,全面探索校企聯(lián)合帶畢業(yè)設計的模式,按計劃推進院級教改立項課題的研究及考試評價制度改革,推動重點課程、課群建設,繼續(xù)完成新世紀應用型教材編寫任務和教輔用書的自編工作。
  創(chuàng)建多功能校內外實習實訓基地。在建設校內實踐教學資源平臺方面,于院長要求相關部門積極推進二期實驗室建設,且加強實驗教學隊伍建設、設備管理和耗材管理及實驗教學運行管理;在構建區(qū)域化實踐教學平臺方面,于院長要求各專業(yè)實現(xiàn)實踐基地的繼續(xù)拓展、均衡建設和資源共享,重點嘗試“訂單式”培養(yǎng),并爭取為企業(yè)提供應用技術服務。
  08部署—————全面推進大學生素質教育探索建立獨立學院學生工作體系。于院長要求學生工作部門建立學生工作信息溝通機制,健全適應學生事務與行為規(guī)范管理制度,完善系部學生工作考核評估辦法,拓展學生自主管理形式,逐步探索建立適合我院實際、結合專業(yè)特點的整套學生工作方案。
  努力建設優(yōu)良學風。于院長要求學工部門將關鍵課程的考試成績納入學生評優(yōu)評獎評比條例,激發(fā)學生學習的內在動力;各系部積極建設先進班集體、文明宿舍,建立班級量化考核體系,優(yōu)化“先進班集體”評定辦法,組織班級管理經(jīng)驗巡講,發(fā)揮先進集體的影響力、輻射力;各教學班組織“學習互助”小組,落實優(yōu)秀學風建設責任制;教學部門積極備戰(zhàn)省級可比性考試,爭取再創(chuàng)佳績。
  推進大學生素質教育。于院長要求學工部門積極完善《學生素質綜合測評方案》并組織試點實施對學生社會實踐的跟蹤服務和有效管理,加強學生心理健康狀況的測量、分析與輔導,積極組隊參加泰州市大學生運動會,保證學生素質與市場需要的自然銜接。
  扎實做好2008年度招生工作。于院長要求招生工作部門綜合分析2008年高考改革形勢和生源實際,根據(jù)上級教育主管部門的要求,出臺行之有效的招生方案,實施招生陽光工程,千方百計進一步提高生源質量。
  圓滿完成首屆畢業(yè)生就業(yè)工作。于院長要求就業(yè)工作部門加強畢業(yè)生就業(yè)誠信教育,周密組織安排好招聘活動,積極創(chuàng)建、擴大就業(yè)市場,力爭畢業(yè)生就業(yè)率能夠處于省內同層次院校前列;于院長要求就業(yè)部門加強就業(yè)工程建設,提高就業(yè)工作隊伍的就業(yè)服務水平,完善就業(yè)服務體系。于院長還要求,各部門分頭落實責任制,做好畢業(yè)生離校工作,確保畢業(yè)生穩(wěn)定。
  08部署—————全面推進兩支隊伍建設加大學科帶頭人隊伍建設力度。于院長要求人事部門科學進行崗位分析與設置,完成100名左右的教師招聘任務;同時,加快人才引進步伐,拓寬引進渠道,靈活引進方式,重點引進高層次人才,充實學科帶頭人隊伍。
  按計劃推進青年教師培養(yǎng)工程。于院長要求人事部門與教務部門聯(lián)手構建師德教育體系,多形式組織觀摩培訓活動,組織新教師順利過“三關”(師德關、實踐關和試講關);于院長要求管理部門為教師營造一個“靜心、樂心、進心、潛心”的良好環(huán)境,構建青年教師成才激勵機制,加強教師骨干隊伍的培養(yǎng);于院長建議學工部門堅持舉辦“輔導員沙龍”,并在其中貫穿心理學方面知識培訓,且嘗試選拔優(yōu)秀輔導員參與課程教學,為輔導員的職業(yè)發(fā)展鋪設道路;同時提醒教務部門以制度建設為抓手,推進兼職教師隊伍的建設與發(fā)展。
  積極構建“雙師型”師資隊伍。于院長要求人才引進部門及有計劃、有步驟地進行選拔、培養(yǎng),積極吸收校外實踐基地技術人才擔任實習實訓指導教師,同時將青年教師“下企業(yè)”列入培養(yǎng)計劃,增強自有師資的實踐素養(yǎng)。
  大力推進管理隊伍專業(yè)化建設。講話中,于院長指出每一崗位人員均要樹立“終身學習”理念,部門須制訂可操作、可檢查的學習計劃,確定單位年度調研專題,支持管理人員開展專項課題申報和研究,以提升管理專業(yè)化水平,科學設計管理流程,提高工作效能,最大限度減少系部事務性工作。
  完善獨立學院人事管理體系。于院長要求人事部門細化省教育廳職稱評定條例,積極做好教職工專業(yè)技術職務評定、轉評和管理工作;完善績效考評機制和薪酬激勵制度,彰顯獨立學院新機制的運行活力。
  08部署—————全面推進和諧校園建設充分利用現(xiàn)有資源,建設校園文化工程。于院長指出,文化是衡量一所大學思想深刻程度、校園文明程度和工作先進程度的一個重要標志。于院長要求學院校園文化建設方案需進一步明確實施步驟、具體程序和品牌活動建設方向,要著力打造我院作為一所年輕學院“富有活力、充滿朝氣”的校園文化特色,著力打造科技學院的“科技創(chuàng)新”特色,著力打造獨立學院的“創(chuàng)業(yè)文化”特色。
  配合高教園區(qū),推進校區(qū)后續(xù)工程建設。于院長要求校區(qū)建設小組積極配合高教園區(qū),在高質、高速推進學生宿舍、二食堂等項目建設,并做好一期工程的驗收、管理與維護,完成化工樓、機械樓搬遷任務,完成學院網(wǎng)絡中心建設,中心監(jiān)控室建設,統(tǒng)籌臨時圖書館改造工作及圖書采購工作,并積極完善圖書館、系部大樓、工程訓練中心設計建設方案。
  建立“安全文明校園”、節(jié)約型”校園。于院長要求后勤部門完善對后勤服務中心工作的監(jiān)督、管理及考核,完善校園安全責任體系和應急防范體系,切實加強學生安全教育、法制教育、健康教育,努力做好“奧運安?!焙汀爱厴I(yè)生文明離?!惫ぷ?,強化校園環(huán)境綜合治理,全面落實“安全文明校園建設方案”。于院長提醒各部門,要高度重視“節(jié)約型”校園創(chuàng)建,必須積極落實創(chuàng)建措施,定期清產(chǎn)核查和修繕維護;要求領導干部提高內部決策管理能力,加強經(jīng)費預算管理和內部控制,建立經(jīng)營性實驗室體制,開源節(jié)流。
  于院長最后強調:時勢催人奮進,競爭不容懈怠。2008年,全院上下需進一步樹立“質量是生命線,教學是學校中心工作”的觀念,加強調查研究,堅持深入落實,注意統(tǒng)籌兼顧,團結拚搏,真抓實干,高質量推出08年首屆畢業(yè)生,接受社會對學院辦學質量的檢驗,以充分的準備迎接獨立學院合格評估、以堅實的辦學基礎迎接泰州大學籌建。