將近一年半的家教生涯，使我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂更感覺神圣，當(dāng)學(xué)生稱呼我“老師”時(shí)，我不再感到羞澀，而更多的是感到驕傲。我一直都覺得自己是個(gè)幸運(yùn)兒，在做家教的過程中也不例外。
　　進(jìn)入學(xué)院不久，經(jīng)介紹我得到了一份家教工作?？刹痪?，就發(fā)現(xiàn)了問題，例如不知道自己的方法對(duì)學(xué)生是否有效，想找人交流經(jīng)驗(yàn)卻不知道該找誰……帶著這些疑惑我開始尋找“知己”。
　　我打聽到學(xué)院有個(gè)家教部，大二時(shí)便遞交了加入家教部的申請(qǐng)書，經(jīng)過一番面試考核后，我有幸成為了家教部的一員。
　　進(jìn)家教部的前一個(gè)半月是忙碌和充實(shí)的，每個(gè)星期都會(huì)有1—2次培訓(xùn)。前幾周主要培訓(xùn)做家教的技巧和在家教過程中的注意事項(xiàng)。例如，安全問題，收費(fèi)問題以及如何與家長(zhǎng)和學(xué)生溝通。接下來幾周就是相關(guān)家教知識(shí)的培訓(xùn)，每個(gè)教員都會(huì)根據(jù)自己的情況選擇培訓(xùn)科目，我選擇英語這一科。通過培訓(xùn)我掌握了各種做家教的技巧，也深刻認(rèn)識(shí)到我必須時(shí)刻提高自己，掌握好英語的專業(yè)知識(shí)，才能勝任家教工作。很慶幸經(jīng)過自己的努力通過了培訓(xùn)后的考核。更幸運(yùn)的是，我進(jìn)家教部不到兩個(gè)月就接到了一份家教，這份家教教得輕松且有成就感，我的第一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步顯著。去年冬至，學(xué)生家長(zhǎng)還邀請(qǐng)我到外面吃飯，這頓飯我吃得格外的香。
　　家教的兼職工作不僅解決了我的部分生活費(fèi)用，更重要的是充實(shí)了我的實(shí)力也鍛煉了我的社會(huì)實(shí)踐能力。在家教過程中我體會(huì)到了做“老師”的樂趣、神圣使命還有責(zé)任，更堅(jiān)定了我要成為一名人民教師的信心。（彭玉良）