文藝副刊
談到清明,大多數(shù)人都會(huì)想到那膾炙人口的詩(shī)句“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”那詩(shī)句朗朗上口,三歲小兒也可張口便來(lái)。然而對(duì)從小在江淮之間生長(zhǎng)的我而言,我雖熟知這句詩(shī),卻從未見(jiàn)過(guò)其它地方的清明,我想南方的清明應(yīng)是忙碌的,就像季宇在《新安家族》中呈現(xiàn)的那幅繁忙的采茶、收茶景象圖一般。或是應(yīng)有著《徽道》中描繪的那鄭重其事的祭祖場(chǎng)景。而北方的清...
編者按:經(jīng)歷了美麗的春季,在理工大的校園里,四季又開(kāi)始了新的輪回。理工大的美鐫刻在你我心中,漫步校園,隨手一拍就是景,總有一處景讓我們想訴說(shuō)心里揮之不去的情誼。4月26日到5月10日,校報(bào)編輯部通過(guò)大學(xué)生通訊社官方微博發(fā)起了#理工記憶#手機(jī)攝影與美文大賽活動(dòng),共收到師生來(lái)稿300余件,大家通過(guò)這種特殊的方式將最深情的告白,獻(xiàn)給我們最?lèi)?ài)...
就是因?yàn)槊總€(gè)人都不完美,人們得以聚在一起。最近每天都過(guò)得很匆忙,不知道在忙什么可是也沒(méi)有停下,索性也還是快樂(lè)的。周末去旅行,途經(jīng)所有美好的風(fēng)景,車(chē)?yán)镉肋h(yuǎn)放著音樂(lè),從《黃土高坡》到《bootymusic》,從《closer》到《七月上》,曲風(fēng)的跨度大過(guò)太平洋……我們就這樣唱著歌,陪日子慢慢過(guò)。路過(guò)了最美最美的多良車(chē)站,等一輛十點(diǎn)二十分的...
今年剛考上山東大學(xué)研究生、原外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席的張軒在自己的公眾號(hào)介紹上寫(xiě)到:“趁年輕,做一個(gè)有趣的人。”不同于浩浩蕩蕩地在各個(gè)課桌上寫(xiě)下“考研占座,復(fù)占血拼”的考研大軍,張軒在備戰(zhàn)考研期間從來(lái)不占座,他認(rèn)為占座容易疲憊,“打游擊”的效果更好。然而,打游擊的地點(diǎn)卻不是隨便選擇的,“我對(duì)博文樓情有獨(dú)鐘,感覺(jué)在那兒才會(huì)有最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。”...
每一件古物都在無(wú)垠的歷史長(zhǎng)河中等待了千年,默然記錄著時(shí)間的回憶。它們?cè)跉q月中浸染了成百上千年。每一件,都凝聚著工匠的心血;每一件,都曾屬于不同的主人;每一件,都是獨(dú)一無(wú)二;甚至每一道裂痕和缺口都是歷史的記憶。百鳥(niǎo)裙幽幽的燈光打在我的身上,隔著玻璃窗我默默地看著博物館黑暗而安靜的大廳。呵,應(yīng)該是晚上了吧,只有晚上這偌大的博物館才會(huì)空無(wú)一...
四月天里,柔和的陽(yáng)光輕輕地灑落在庭院之中的一席郁金香上,香味慢慢彌漫開(kāi)來(lái),一切變得不同起來(lái)。莫瀟看著院子里的這番景象,心中莫名的歡喜。十年前小學(xué)教學(xué)樓前有一園子的郁金香,每到這個(gè)時(shí)節(jié),郁金香的芬芳都會(huì)吸引一群蝴蝶蜜蜂光顧,一片繁華的景象。就這樣想著想著莫瀟突然和母親說(shuō):“我小學(xué)那個(gè)數(shù)學(xué)老師怎么樣了,改天去看看他?!蹦赣H愣了一下,停頓了...
公元744年(唐朝天寶三年)秋天,中國(guó)文學(xué)史上發(fā)生一件必定載入史冊(cè)的文人雅事。李白、杜甫、高適三人,懷著追尋詩(shī)與遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,惺惺相惜,彼此相約,一起游歷至宋州睢陽(yáng)郡之單父(今山東單縣)。登琴臺(tái),賞美景,讀書(shū)論道,飲酒賦詩(shī),流連忘返,不僅為后人留下諸多詩(shī)情雅韻,也留下一段令人津津樂(lè)道的文壇佳話。往事越千年,斯文長(zhǎng)流傳。這件文學(xué)盛事,為單...
編者按:童話,是一場(chǎng)美的夢(mèng)。童話中,最難能可貴的是那一顆赤子之心,在紛雜的塵世中不迷失自我,在歷經(jīng)苦難后仍相信愛(ài)與希望。
編者按:為進(jìn)一步做好公共機(jī)構(gòu)節(jié)約資源宣傳教育,近期我校圍繞“生態(tài)文明節(jié)能先行”主題在廣大師生中征集了大量文學(xué)作品、書(shū)畫(huà)攝影、平面設(shè)計(jì)、微電影等體裁的生態(tài)文明宣傳作品,本期刊發(fā)部分以能源資源節(jié)約和生態(tài)文明建設(shè)為重點(diǎn)的代表性作品,以期在廣大師生中傳播低碳環(huán)保理念、倡導(dǎo)勤儉節(jié)約行為,充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)方面的示范引導(dǎo)作用。
今年年初,廣西師范大學(xué)出版社出版了葛兆光先生的《余音:學(xué)術(shù)史隨筆選1992—2015》,在此之前的2000年,湖南文藝出版社曾經(jīng)出版過(guò)葛先生的一本叫做《并不遙遠(yuǎn)的歷史》的書(shū),兩本書(shū)的有些章節(jié)是重合的,但前前后后作者所處的寫(xiě)作語(yǔ)境卻變了,如果說(shuō)《并不遙遠(yuǎn)的歷史》是對(duì)近百年來(lái)中國(guó)學(xué)術(shù)、思想、人物、教育的切膚感懷,那么今天這本《余音》多的更...
編者按:在全球化、中國(guó)崛起的大趨勢(shì)下,人類(lèi)發(fā)展遇到了很多問(wèn)題。在時(shí)代主題面前,本報(bào)積極探訪山大學(xué)人對(duì)于全球化及中國(guó)崛起等問(wèn)題的看法。本次訪談圍繞“全球化與中國(guó)戰(zhàn)略選擇”主題并結(jié)合當(dāng)前文化熱點(diǎn)展開(kāi),傅永軍教授就全球化的實(shí)質(zhì)及全球化視野下中國(guó)應(yīng)當(dāng)采取的應(yīng)對(duì)策略給出他的解讀。傅永軍,山東大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師;山東大學(xué)中國(guó)詮...
小時(shí)候,你用溫暖的手掌,為我梳頭發(fā),牽著我過(guò)馬路,在暖陽(yáng)下,為我一針一線織著圍巾和毛衣。呵護(hù)著,教育著,我學(xué)會(huì)了叛逆,開(kāi)始羨慕像蒲公英一樣自由自在的飛。拼命地想逃離束縛,然而,在嘮叨聲中,你老了!我也離開(kāi)了。后來(lái),經(jīng)歷了風(fēng)雨,黑夜中,默默地流著眼淚。開(kāi)始理解了,那個(gè)有你的家,永遠(yuǎn)都是,那么溫馨。用鋪滿裂痕的手,為我編織一個(gè),五彩斑斕的...
(一)五月雁北的風(fēng)漸漸溫暖千年流轉(zhuǎn),平城的雨飄落千年松濤陣陣,云海翻騰北岳之巔懸崖上鐫刻著天下奇觀古往今來(lái)有多少文人墨客在此登眺大好江山武周山下云岡佛陀雖被山風(fēng)、雨水、時(shí)間打磨得陳?ài)E斑駁但佛陀一笑,透過(guò)傳世容顏向世人展現(xiàn)北魏風(fēng)骨匠心獨(dú)具萬(wàn)代流傳九邊重鎮(zhèn)、塞外五堡不教胡馬度陰山韶光轉(zhuǎn)覺(jué)指彈,到而今華夏哪分胡漢?又開(kāi)建二百里古長(zhǎng)城旅游路線...
十多年的時(shí)光,如隨風(fēng)而散的流沙,吹向遠(yuǎn)方。青澀稚嫩的孩童,頭發(fā)花白的老人,日出而作,日落而息。一幀幀、一幕幕連續(xù)的畫(huà)面,像泛黃無(wú)聲的老電影在腦海里循環(huán)放映。房屋前的梨樹(shù)在無(wú)數(shù)個(gè)春去秋來(lái)中抽新芽、開(kāi)翻花、結(jié)碩果、落黃葉。樹(shù)枝愈發(fā)粗壯挺拔,在炎炎夏日里能夠蔭庇的土壤也越來(lái)越多。愈發(fā)挺拔的梨樹(shù)見(jiàn)證了孩童的成長(zhǎng),也目睹了老人的老去。清香甘冽的...
當(dāng)清晨的第一縷曦光照射在工大的校園,食堂排風(fēng)口的熱氣已經(jīng)大片撲面,宿舍樓漸漸有了流水的響聲,拎著暖瓶的考研學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐匆忙走向自習(xí)室,外語(yǔ)角響起了練習(xí)口語(yǔ)的聲音,與不遠(yuǎn)處的樹(shù)林練美聲的聲音此起彼伏,公教樓的大爺打著哈欠推開(kāi)了大門(mén)。圖書(shū)館前早已排起了長(zhǎng)龍。當(dāng)清晨的第一絲春風(fēng)吹進(jìn)工大的校園,法桐在舒展著它的樹(shù)葉,桃花在吐露她的芬芳,洋槐花在揮...
十多年的時(shí)光,如隨風(fēng)而散的流沙,吹向遠(yuǎn)方。青澀稚嫩的孩童,頭發(fā)花白的老人,日出而作,日落而息。一幀幀、一幕幕連續(xù)的畫(huà)面,像泛黃無(wú)聲的老電影在腦海里循環(huán)放映。房屋前的梨樹(shù)在無(wú)數(shù)個(gè)春去秋來(lái)中抽新芽、開(kāi)翻花、結(jié)碩果、落黃葉。樹(shù)枝愈發(fā)粗壯挺拔,在炎炎夏日里能夠蔭庇的土壤也越來(lái)越多。愈發(fā)挺拔的梨樹(shù)見(jiàn)證了孩童的成長(zhǎng),也目睹了老人的老去。清香甘冽的...
陽(yáng)春三月,淋了一整個(gè)春天的雨,學(xué)校寢室樓下的花開(kāi)了,又謝了,掉落在泥上,實(shí)在沒(méi)什么好看的。很不如那些年的花。人有多念舊呢,走在異國(guó)他鄉(xiāng)的街道上,見(jiàn)到一只貓一條狗都覺(jué)得像是隔壁老王家的,但又不是,我們都很清楚地知道這個(gè)事實(shí)。生命里的人來(lái)來(lái)去去,像每年春天都能看一次的花開(kāi),花開(kāi)依舊,可依舊不是往年花,歸了土的舊事物,舊時(shí)人,都只能在記憶的...