1、生動(dòng)性。通訊尤其是人物通訊具有一定的文學(xué)色彩。消息在表達(dá)上主要是平面的敘述，語言追求簡(jiǎn)潔、明快、準(zhǔn)確。通訊則較多借用文學(xué)手段，可以描寫、抒情、對(duì)話，可以用比喻、象征、擬人等修辭。因此通訊在語言和表達(dá)方法上都具有一定的文學(xué)性，它在報(bào)道真實(shí)的人...

一、通訊的種類：一般分為“人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊”二、通訊的特點(diǎn)通訊是一種詳細(xì)、深入的報(bào)道，也是一種具有多種表現(xiàn)方法的新聞媒體，通訊報(bào)道生動(dòng)形象、具有感染力。三、人物通訊：是以報(bào)道人物為主要內(nèi)容的通訊。其基本要求和方法有以下幾點(diǎn)...

在新聞采訪活動(dòng)中，很多記者都有感受，苦惱于沒有新聞或很難發(fā)現(xiàn)，沒有東西可采拍編寫。果真如此嗎?其實(shí)不然。這主要在于作為一個(gè)記者的新聞敏感性的有無和強(qiáng)弱。豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活猶如一座座寶山。只有用心發(fā)現(xiàn)的記者，才能慧眼識(shí)取新聞線索?？梢哉f新聞線索無...

對(duì)傳統(tǒng)媒體來說，計(jì)算機(jī)技術(shù)的日新月異和網(wǎng)絡(luò)的普及，一方面帶來了分流受眾的考驗(yàn)，另一方面，也為傳統(tǒng)媒體提供了源源不斷的新聞線索。網(wǎng)絡(luò)信息浩如煙海，充斥著大量未經(jīng)證實(shí)的信息，傳統(tǒng)媒體采編人員如何“慧眼識(shí)珠”，如何防止被虛假信息忽悠?筆者認(rèn)為，在新聞...

校園新聞，顧名思義，是報(bào)道校園內(nèi)新近發(fā)生的事情，是一所學(xué)校校園文化的重要組成部分，他所報(bào)道的主體即校園，刊載其的媒介有校報(bào)、校廣播站、校電視臺(tái)以及校內(nèi)局域網(wǎng)。作為新聞，它具有新聞的真實(shí)、客觀、及時(shí)等等特點(diǎn)，但作為校園文化的組成部分，它往往又擔(dān)負(fù)...

校園新聞作為新聞的一種，自然也要遵循新聞消息的寫作格式及方式，在結(jié)構(gòu)上要有標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、背景和結(jié)尾；在內(nèi)容上要有“SWIH”（what什么、when時(shí)間、where地點(diǎn)、who人物、why為什么和how怎么樣），要遵循“鳳頭”、“豬肚”以及...

民諺開路式用時(shí)下流行的俗話、俚語開頭，引人入勝，彰顯媒體的民間扎根意識(shí)。但后面一定要接點(diǎn)評(píng)。用途：可以適當(dāng)開玩笑的公眾性問題。如非典、電荒、盜版等。例："我不讓你點(diǎn)烤鴨，你喊：‘我非點(diǎn)！我非點(diǎn)！'結(jié)果救護(hù)車把你接走了！一條手機(jī)短信，彰顯了人們?cè)?..

新聞導(dǎo)語，就是在一條消息的開頭,用最簡(jiǎn)明扼要的文字寫出消息中最重要、最新鮮、最吸引人的事實(shí)或者反映出新聞事實(shí)中最重要的思想及意義,以便讀者迅速了解主要內(nèi)容,并吸引他們進(jìn)一步讀完全篇。新聞導(dǎo)語是消息這一新聞體裁特有的概念,也是消息區(qū)別于其他文體的...

新聞發(fā)現(xiàn)力，也可以說是新聞敏感度，是記者應(yīng)具有的第一基本功，也是記者核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn)。新聞處處有，每天會(huì)發(fā)生，但為什么有的記者抓不到？就因?yàn)槿狈Πl(fā)現(xiàn)力；同一個(gè)新聞?lì)}材，為什么有的寫得深，寫得生動(dòng)；而有的淺而粗？就因?yàn)楹笳邲]有發(fā)現(xiàn)這一事件或現(xiàn)...

一、消息報(bào)道的避免純粹官方化作為校園新聞采寫者，在做會(huì)議新聞報(bào)道時(shí)，我們的心態(tài)要避免走向兩個(gè)極端。一方面，不能因?yàn)椴蓪憰?huì)議新聞就官方化味道十足。由于我們的工作任務(wù)本身更多側(cè)重于學(xué)校黨政新聞方面，有記者往往任何此類消息都采取單一報(bào)道方式，寫出來的...

01、新聞寫作主體的變異互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)傳播的一個(gè)突出特點(diǎn)就是交互性,交互性也體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)新聞及其寫作活動(dòng)中。具體地說,新聞受眾在新聞寫作中的能動(dòng)參與,更多的是對(duì)某些新聞的評(píng)論,并把它貼到網(wǎng)上。而專業(yè)新聞工作者會(huì)從這些反饋中,尋求新的新聞線索。這就滿足了...

消息與通訊是兩種截然不同的新聞體裁，但事實(shí)上，二者共同之處甚多。在很多情況下，通訊的某些片斷或者整篇通訊都可以被改寫成消息。如《醫(yī)生，你能讓我安樂死嗎》（原載1999年12月10日《南方周末》）：趙易告訴我們，他曾主持過一個(gè)特別的家庭會(huì)議，這個(gè)...

電視新聞文字稿是與畫面一起發(fā)揮作用的，因此電視新聞要注意聲畫關(guān)系、現(xiàn)場(chǎng)音響、同期聲音，使之各司其職，各展所長(zhǎng)。電視新聞文字稿的結(jié)構(gòu)和寫作方法，具體到口播新聞、圖像新聞、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道三種形式上各有不同的要求和特色。電視新聞文字稿在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該具備三個(gè)特...

之所以把新聞實(shí)戰(zhàn)上升到藝術(shù)來看待，這是因?yàn)樾侣剬懽魇且v究技巧的，同樣的新聞事實(shí)，不同的作者去采寫，寫出的新聞作品往往不一樣，甚至有很大的差別，這是記者或通訊員功力上不同而造成的。新聞實(shí)戰(zhàn)藝術(shù)，是記者和通訊員的追求和向往，但要達(dá)到理想中的藝術(shù)境...

記者怎么才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)生活中的新聞信息呢？記者怎樣發(fā)現(xiàn)新聞？概括起來就是：做生活中的有心人。只要多看看，多問問，多想想，就會(huì)有意外的收獲，就會(huì)在平凡中發(fā)現(xiàn)偉大。事實(shí)上，許多“鮮活”的新聞，就蘊(yùn)藏在人民群眾火熱的生活中；只有到生活的激流中,才容易抓...

發(fā)現(xiàn)力這個(gè)概念是新華社原總編輯南振中首先提出來的。筆者理解，所謂發(fā)現(xiàn)力就是新聞?dòng)浾呱朴诎l(fā)現(xiàn)新事物，揭示事物內(nèi)在規(guī)律，判斷其意義和價(jià)值的能力。應(yīng)該說，發(fā)現(xiàn)力是新聞?dòng)浾呗殬I(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能的重要體現(xiàn)。作為《河北日?qǐng)?bào)》駐邯鄲站記者，幾年來筆者一直關(guān)注著...

一、如何發(fā)現(xiàn)新聞。沒有的寫是我們及一些通訊員，甚至記者常遇到的頭疼問題。所以善于用新聞的眼光去發(fā)現(xiàn)新聞，是寫出通訊報(bào)道的關(guān)鍵。（一）變廢為寶選角度。聯(lián)保貸款推行多年了，再寫就無新意了，成為新聞寫作的廢物。但如何變（二）吹糠見米。舉齊魯晚報(bào)例子。...

記者依賴3類消息來源獲得信息：人的消息來源（humansource）、物的消息來源（physicalsource）和在線消息來源。采訪對(duì)象口頭向記者提供的信息，交給記者的物證材料，都可以叫消息來源。消息來源可以成為記者尋找采訪對(duì)象的線索。消息來...

會(huì)議類消息稿件要求作者要將會(huì)議精神融入到稿件中。這一類新聞稿的結(jié)構(gòu)一般是：導(dǎo)語部分，概述最重要、最新鮮的新聞事實(shí)，點(diǎn)明與會(huì)人員、主持人；主體部分，要理清會(huì)議的程序，提煉領(lǐng)導(dǎo)講話、嘉賓發(fā)言的主要內(nèi)容；結(jié)尾要靈活。寫好此類新聞稿，必須注意的幾點(diǎn)：一...

一個(gè)學(xué)校的校園文化氛圍往往是通過一系列的校園活動(dòng)來體現(xiàn)的?；顒?dòng)類的消息稿件就必須將校園的文化氣息體現(xiàn)出來。這類新聞稿一般結(jié)構(gòu)是：導(dǎo)語部分，第一段寫導(dǎo)語、主承辦單位、參與人員；主體部分主要寫活動(dòng)的過程，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及觀眾的反應(yīng)。結(jié)尾則評(píng)論開展本次活...