版面是讀者透視報(bào)紙的第一扇窗戶，恰當(dāng)?shù)陌婷嫘问娇梢愿行У貍鞑バ侣剝?nèi)容，使報(bào)紙具有吸引、感染讀者的獨(dú)特魅力。但是在內(nèi)容與形式的關(guān)系中，內(nèi)容始終是占據(jù)主導(dǎo)地位并起決定作用的，一張報(bào)紙最終能否得到長期的穩(wěn)定的市場認(rèn)同，根本還是在于，它提供的內(nèi)容能否最大程度地滿足讀者對信息的需求。報(bào)紙的版面設(shè)計(jì)始終要為其宣傳內(nèi)容服務(wù)，兩者相輔相成才能相映生...

飛騰版面如何轉(zhuǎn)成圖片jpg格式？http://hi.baidu.com/kingggwang/blog/item/03fc198b6a5ed219c9fc7a23.html2010年01月19日星期二18:12自己做完了版面想拿到網(wǎng)上與大家交流，但不知道如何把版面轉(zhuǎn)成圖片，這是一件令人苦惱的事情。其實(shí)，并不難，只要用飛騰軟件+Phot...

每當(dāng)我拿到新出版的北京師范大學(xué)校報(bào)時，都會為它豐富的內(nèi)容，高質(zhì)量的文論及精彩的版面所吸引，內(nèi)心充滿喜悅，暗自稱贊校報(bào)真是越辦越好!我與校報(bào)有著深厚的不同一般的感情,因?yàn)樵谛?bào)工作的日子，是我一生中一段最難忘的歲月與經(jīng)歷。我是1957年從政治教育系調(diào)到校報(bào)工作的，寒暑數(shù)度，直到“文革”校報(bào)被迫停刊，才又回到系里從事教學(xué)工作。在校報(bào)工作的...

版面是讀者透視報(bào)紙的第一扇窗戶，恰當(dāng)?shù)陌婷嫘问娇梢愿行У貍鞑バ侣剝?nèi)容，使報(bào)紙具有吸引、感染讀者的獨(dú)特魅力。但是在內(nèi)容與形式的關(guān)系中，內(nèi)容始終是占據(jù)主導(dǎo)地位并起決定作用的，一張報(bào)紙最終能否得到長期的穩(wěn)定的市場認(rèn)同，根本還是在于，它提供的內(nèi)容能否最大程度地滿足讀者對信息的需求。報(bào)紙的版面設(shè)計(jì)始終要為其宣傳內(nèi)容服務(wù)，兩者相輔相成才能相映生...

武漢工業(yè)學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)章程作者:xiaobao日期:2009-5-22查看數(shù):30武漢工業(yè)學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)章程第一章總則1.為規(guī)范和加強(qiáng)大學(xué)生記者團(tuán)的管理，繼承和發(fā)揚(yáng)記者團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造良好的團(tuán)內(nèi)氛圍并不斷開拓創(chuàng)新，使之良好有序地運(yùn)作，欣欣向榮地向前發(fā)展，特制定本章程。2.本章程為記者團(tuán)管理的最高原則，所有成員均須遵守。未盡事宜將...

校報(bào)五項(xiàng)工作制度實(shí)施細(xì)則校報(bào)崗位責(zé)任制校報(bào)工作流程新聞報(bào)工作條例編輯人員守則山東大學(xué)報(bào)社五項(xiàng)工作制度實(shí)施細(xì)則摘自：http://www.view.sdu.edu.cn/xuanchuanbu/gzzd/xbwxzd.htm為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高黨校辦公室工作的服務(wù)質(zhì)量和效率，推進(jìn)內(nèi)部管理制度化、規(guī)范化、工作流程化建設(shè)，形成一制度管人管事...

《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)》校報(bào)編輯部工作管理制度摘自：http://www2.hunau.net/xcb/read.htm?id=2461.187.55.452008-3-219:36:03湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)高校校報(bào)是高校黨委和行政的機(jī)關(guān)報(bào)，是高校校園內(nèi)占主導(dǎo)地位的媒體。高校校報(bào)是高校加強(qiáng)思想政治教育和開展新聞宣傳工作的重要陣地，是傳播社會主義先進(jìn)文...

隨著信息時代的到來和媒體競爭的白熱化，每家媒體都在稿件選用、精心編輯方面下工夫、做文章，對于時事版面而言更是如此?；ヂ?lián)網(wǎng)的誕生，意味著所有的媒體都可以共享一個稿件資源，盡管每個編輯在選稿時會有一些自己的偏愛，但對大的新聞判斷上都有共同的“眼光”，在這個前提下，時事版面如何在信息的取舍上體現(xiàn)自己的特色？如何在同城媒體競爭中獨(dú)辟蹊徑？如何...

調(diào)查報(bào)告的寫作一、調(diào)查報(bào)告的含義調(diào)查報(bào)告是對社會上某一事物、某一問題或某一時間進(jìn)行調(diào)查研究后寫出來的書面報(bào)告，它是調(diào)查研究報(bào)告的簡稱。因此，它的寫作過程包含三個環(huán)節(jié)：調(diào)查——研究——報(bào)告寫作。它要求既有對現(xiàn)象的有序描述，又要有對現(xiàn)象的分析歸納；還要有深入的規(guī)律性本質(zhì)探討。調(diào)查報(bào)告是一種多棲文種?？梢怨_發(fā)表在報(bào)刊媒體上，它所反映的事實(shí)...

概念新聞評論，是新聞機(jī)構(gòu)所發(fā)表的言論的總稱。新聞和評論一實(shí)一虛，如同鳥之雙翼，構(gòu)成報(bào)紙的兩大文體。它是針對現(xiàn)實(shí)生活中的重要問題直接發(fā)表意見、闡述觀點(diǎn)、表明態(tài)度的新聞體裁。以與新聞結(jié)緣為前提，舉凡各類具有新聞價值的論說文，不拘長短，不論署名與否，均可稱為新聞評論。它可以就全局性的市政發(fā)表宏觀大論，也可以一事一議，深刻闡述某一觀點(diǎn)或某一問...

讀了刻舟君的《且聽需要什么樣的文藝批評？》后，一個問題就時常困繞著我，那就是我們應(yīng)該如何寫評論，或者說怎樣才能寫出好的評論。作為一個初學(xué)寫作的人，我在且聽發(fā)了一些文章，其中大多都是評論，并且在形式與內(nèi)容上都涉及了當(dāng)今評論的一些主要方面，從時事評論到文化批判，從假語亂彈到文藝鑒賞，寫出后做到了“無過”，但也“無不及”，即“各有所得而全無...

消息，也稱新聞。它是用概括性的敘述方式、簡明扼要的文字、迅速及時地報(bào)道新近發(fā)生的事實(shí)的一種新聞文體。消息這種文體樣式，結(jié)構(gòu)比較單純，寫作時可按其結(jié)構(gòu)來完成。消息的結(jié)構(gòu)一般分為五個部分：（一）標(biāo)題。標(biāo)題包括引標(biāo)、主標(biāo)、副標(biāo)。一般的，主標(biāo)在一篇消息中是必不可少的，它揭示消息的核心事實(shí)，在形式上表現(xiàn)為字號最大；引標(biāo)在主標(biāo)的上面，對主題作引導(dǎo)...

摘要：版面設(shè)計(jì)是報(bào)紙整體的結(jié)構(gòu)骨架，美化版面是組版工作中的一個重要方面。一個美的版面，使讀者賞心悅目，從而吸引讀者去閱讀內(nèi)容，并且更好地接受內(nèi)容。反之，會使讀者在閱讀之前就產(chǎn)生不愉快甚至厭惡的情緒，從而不愿去讀它，即使勉強(qiáng)去讀，效果也大為減弱。因此，美并不是版面可有可無的裝飾，而是構(gòu)成一個內(nèi)容與形式統(tǒng)一的版面的重要因素。鍵詞：高校校報(bào)...

摘要：本文從高校校報(bào)“輿論導(dǎo)向功能、思想引領(lǐng)作用、文化宣傳的傳播性和美育的生成性”幾方面論述“一個主導(dǎo)，三個重要”的作用和“雙重性”，闡明校報(bào)是高校思想政治工作和輿論宣傳的重要陣地。只要努力提高辦報(bào)質(zhì)量，辦出特色才能提高校報(bào)的文化品位和思想力量。關(guān)鍵詞：高校校報(bào)；文化；思想；導(dǎo)向高等院校是一個特殊學(xué)術(shù)環(huán)境，那么高校校報(bào)的受眾也就具有了...

把經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)課堂將理論融入實(shí)踐——漫談新聞采寫編評課程的教學(xué)體會(2007-02-0615:22:42)我在大眾媒體（報(bào)社）摸爬滾打了多年，然后轉(zhuǎn)行從事新聞與廣告有關(guān)課程的教學(xué)工作。這是我人生的一大轉(zhuǎn)折，也是我“把經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)課堂，將理論融入實(shí)踐”理念付諸實(shí)施的起點(diǎn)。從開始在高校兼職到正式調(diào)入高校從事專職教學(xué)，已經(jīng)有七八年時間?，F(xiàn)在把我教授...

2007年04月29日星期日下午09:032005年12月28日，南京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院院長、教授方延明做客人民網(wǎng)“傳媒沙龍”與網(wǎng)友在線交流，主題為“新聞學(xué)子，何去何從”。方延明，男，1951年生，山東萊蕪人。1977年1月畢業(yè)于南京大學(xué)數(shù)學(xué)系，留校工作，長期從事新聞宣傳工作；1988年任南京大學(xué)校報(bào)主編，1990年任副編審，1995...

上世紀(jì)八十年代，改革開放的春風(fēng)吹綠了祖國大地，也給高教戰(zhàn)線帶來了一片生機(jī)。新形勢催人奮進(jìn)，發(fā)人深思。究竟如何在改革大潮面前奮起，如何面對高校校報(bào)的現(xiàn)實(shí)急起直追，又從哪里入手開始高校校報(bào)改革的第一步？這些課題已擺在山東省高校校報(bào)界面前，需要予以回答。拓荒———迎著大潮找出路1983年12月間，4所重點(diǎn)大學(xué)校報(bào)的5位老報(bào)人相聚在一起商討出...

優(yōu)秀通訊員（24人）王懷民韓煒陳麗霞楊凱軍翁亮子高翔雷起宏劉曉黎陳虎艾天軍王秀珈李弦熊燕文李琦杜巍巍謝云趙健黃衍軍徐雄偉劉昕郭永軍朱本琳陳琦楊薇薇優(yōu)秀學(xué)生記者（20人）程亞萍王泊雅謝檉檉徐燧刁楠劉皓陸玨媛宋奇鴻李彥勞麗娜袁小燕余夢琦陳蕾陳文娟申興剛陳姝加小雙高立新鄒仕喬劉貞梓消息類（17件）一等獎1126期一版《讓科技為抗震救災(zāi)“導(dǎo)航...

來源：中國新聞出版報(bào)《故事會》，改革開放30年共出刊430期，以20多億冊的印數(shù)，在中國期刊史上樹起了一座豐碑。據(jù)世界期刊聯(lián)盟統(tǒng)計(jì)，在世界發(fā)行量最大的文化綜合類期刊中，《故事會》名列第五；連續(xù)三次獲得“國家期刊獎”，2007年獲得“中國馳名商標(biāo)...

由于互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們已習(xí)慣于從網(wǎng)上獲取信息。當(dāng)越來越多的人把視線從報(bào)紙投向網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)人們手里的報(bào)紙換成手機(jī)或某種閱讀器的時候，報(bào)紙將以何種形態(tài)生存？目前大多數(shù)報(bào)紙的網(wǎng)絡(luò)版是免費(fèi)的，讀者如果拋棄印刷版跑到網(wǎng)上，電子版會不會影響印刷版的銷量？紙質(zhì)報(bào)...