工作中有一種能力，有時屬于專業(yè)實力，有時也屬于特殊能力。工作越久，我們越會感覺到它的重要性，它就是：文字表達能力。今天這篇文章分享關(guān)于它的五個關(guān)鍵詞。1說人話寫作本質(zhì)上是交流，那么就符合信息傳遞的基本準則：1）它要能夠被發(fā)現(xiàn)比如廣告通過綜藝節(jié)目...

新媒體文章寫作與純文學(xué)或者傳統(tǒng)的報刊、雜志文寫作有很大的區(qū)別。新媒體文章不需要有深厚的文學(xué)功底，甚至不需要每天讀書，只要能把事情說清楚就可以，門檻低，進步快，有技巧。1.選題來源豐富新媒體文章是給互聯(lián)網(wǎng)用戶看的，當然要貼合互聯(lián)網(wǎng)的趨勢。所以很多...

動筆前先思考寫一篇文章前，要先思考一下五個問題：第一個問題：你是要給誰寫的這篇文章？第二個問題：他們的喜好和特征是什么呢，你知道嗎？第三個問題：他們的需求和痛點你們知道嗎？第四個問題：怎么寫，他們才會喜歡看？第五個問題：他們想從文章中得到什么？...

新聞寫作有許多種類，其中消息寫作或新聞資訊可以說是最基本的一種。然而，想把這類新聞簡潔清晰地寫好也并不是一件易事。5W原則，你真的會用嗎？新聞資訊，顧名思義要簡單而信息量密集，所以新聞稿的篇幅最好不要超過一頁紙，個別情況下可以寫到兩頁。在這么短...

作為“融媒時代”的記者，首先應(yīng)該樹立“融媒”的理念，其次則是要淬煉在融媒時代新聞編撰的要領(lǐng)。今天騰訊媒體研究院為大家分享融媒時代記者應(yīng)重視的幾個地方。強調(diào)“用戶本位”融媒體記者不僅僅是活躍在媒體機構(gòu)的內(nèi)容生產(chǎn)者，他們更多地將成為運營平臺的內(nèi)容組...

新聞的語言是一種用來描述事實真相的語言。受眾能否看懂新聞，能否理解新聞包括的深層意義，能否有興趣地閱讀新聞，在很大程度上取決于記者準確捕捉到新聞事實之后，怎樣寫作新聞。而寫作新聞時使用的語言直接決定著新聞傳播的效果。一、新聞?wù)Z言應(yīng)符合的標準1.準確：新聞?wù)Z言要與新聞描述的事實相吻合，用語要準確、貼切，要能夠最大程度地表現(xiàn)事實的原貌。2...

對于新媒體人來說我們期待看到的后臺數(shù)據(jù)是這樣的或者這樣的但真相往往是這樣的和這樣的尤其扎心的是評論和「好看」還是自己點的當然了，公眾號漲粉和閱讀量數(shù)據(jù)不好看問題肯定不在機智可愛的粉絲身上我們做內(nèi)容的要么寫進用戶腦子里，要么寫進用戶心里先想好共鳴...

【摘要】抓好讀寫結(jié)合訓(xùn)練點，讓學(xué)生在讀寫結(jié)合中升華情感，歷練思維，學(xué)會閱讀，樂于表達，從而達到讀寫結(jié)合、讀中悟?qū)?、讀中導(dǎo)寫、以讀促寫的教學(xué)效果。閱讀教學(xué)與作文教學(xué)相輔相成，相互促進，通過大量、廣泛的閱讀可以為寫作提供原始材料的積累和方法、模式與技巧，而不斷模仿寫作和創(chuàng)作，又可以促進學(xué)生的閱讀。由此可見研究讀寫結(jié)合的學(xué)習(xí)活動設(shè)計便顯得尤...

【摘要】“巧笑倩兮，美目盼兮”，世人常用這句來形容眼睛之于人美的非凡意義。在語文教學(xué)中，題目是一篇文章的眼睛，是文章的窗口，我們往往能夠透過這雙“眼睛”窺視到文章的思路、中心和內(nèi)容。抓住題目，讀懂題目，是閱讀一篇文章的前提。在課文教學(xué)中，我比較重視引導(dǎo)學(xué)生先讀題，從課題入手，發(fā)揮這雙“眼睛”的作用，幫助學(xué)生理解課文，學(xué)習(xí)課文。【關(guān)鍵詞...

【導(dǎo)語】神態(tài)描寫，指把人物的神情、姿態(tài)等用準確生動的語言描繪出來，同時要注意與人物的動作、語言描寫結(jié)合起來，以便更好地刻畫出人物的性格特征，更好地表現(xiàn)出人物思想感情的變化。古今中外的名家大多能夠巧抓神態(tài)進行描寫，從而使作品變得文采飛揚。下面筆者遴選了幾則神態(tài)描寫的名家片段，請大家一起欣賞、感知神態(tài)描寫在塑造不朽形象時的重要作用，學(xué)習(xí)一...

歲前最大一波刷屏“寒門狀元之死”車禍收場，其中情節(jié)摻假卻強稱非虛構(gòu)，也讓非虛構(gòu)寫作多了些關(guān)注。我寫了《可能是非虛構(gòu)寫作被黑得最慘的一次》一文后，許多不曾聽聞非虛構(gòu)的朋友，也在公號后臺、知乎給我留言，希望能更淺白地科普。這當然好，于我既是本分，也...

摘要：本文對《西游記》中的典型人物形象――孫悟空、豬八戒和唐僧――進行了分析，可以使人們了解到：《西游記》打破了塑造人物類型化的模式，使人物性格趨于復(fù)雜化、人性化。小說人物形象塑造方面，《西游記》在中國古典小說史上具有里程碑的意義。關(guān)鍵詞：孫悟空豬八戒唐僧《西游記》是古代神魔小說中的杰作。它將神話和童話相結(jié)合，因其奇幻的想象力和詼諧幽...

眾所周知，作文是語文的“半壁江山”，也是語文教學(xué)的重點和難點。長期以來，語文界對作文教學(xué)“學(xué)生厭學(xué)，教師厭教，耗時費力，效率不高”現(xiàn)象做了許多有益的思考和探索，取得了一些成績，但初中生作文現(xiàn)狀仍不容樂觀。許多學(xué)生的作文呈現(xiàn)“三無”狀態(tài)：內(nèi)容空洞，言之無物；形式僵化，言之無文；虛情假意，言之無我。作文無異于“榨文”，或絞盡腦汁，搜尋舊作...

內(nèi)容提要典型人物報道是記者時常應(yīng)用到的報道題材，如何擺脫多年來典型報道的“臉譜化”“高大全”“標簽化”等弊病，把典型人物寫得可親、可敬、可信，特別是寫出典型人物的“風(fēng)采”？本文對此進行了深入探討。關(guān)鍵詞典型報道典型人物臉譜化遼寧日報一、采訪：走進典型人物內(nèi)心（一）采訪前“惡補”專業(yè)知識。典型人物來自各行各業(yè)，更有工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、航天...

（1）說事新聞是說事的，把一件事說清楚是最基本的要求。要把事說清楚，一些基礎(chǔ)性的東西不可含糊，你得告訴大家發(fā)生了件什么事，什么時間發(fā)生的，在哪兒發(fā)生的，是什么人做的，為什么會發(fā)生這件事，這些個東西都得說得清清楚楚。那些大而化之的、模棱兩可的、含混不清的說法都要不得。（2）不生氣新聞?wù)f事宜平心靜氣，是啥事就說啥事，不生氣，不泄憤，不扣帽...

內(nèi)容：方大曾（1912—1937），又名方德曾，筆名小方，江蘇無錫人，出生于北京。他自幼酷愛攝影，通過自學(xué)成為一名造詣頗高的攝影師。1935年中法大學(xué)畢業(yè)后，受當時國內(nèi)抗日救亡運動的影響，積極投身于戰(zhàn)地攝影活動。1936年12月，震驚全國的綏遠...

內(nèi)容：原標題：虛像攝影的10個小技巧：教你完美掌握畫面層次在現(xiàn)代攝影藝術(shù)中有種拍攝方法被稱為"一點清"，這"一點清"即為畫面中的"實"，而"一點清"之外的影像為模糊的，這種模糊的影像為畫面中的"虛"。因此，虛和實的關(guān)系應(yīng)該是互為提攜、相映襯托，...

內(nèi)容：創(chuàng)意熟悉的場景不同的主題形成別樣的畫面“不論多熟悉的場景，都有新的拍法，不要輕言放棄你挖掘驚喜的動力?！薄白詮奈议_始帶著床去海邊拍攝，不少攝影師都模仿這個方法，到最后都放棄了。除了攜帶不方便以外，更重要是他們都是把床拉到海邊，拍幾張夕陽，每次的圖片都一樣，很快他們就膩了。”創(chuàng)意被模仿是一件十分平常的事情，但是沒有一個模仿者能夠如...

內(nèi)容：下午1點，來自浙江日報報業(yè)集團圖片新聞中心的攝影記者李震宇背著攝影包來到了小記者夏令營課堂。李震宇并沒有急于講課，而是笑瞇瞇地問小記者們都帶相機沒有，部分小記者舉起了手中的單反相機，而更多的小朋友舉起的是卡片相機和手機。接著，李震宇給大家逐一展示了一些作品。這些作品中，并沒有完美的構(gòu)圖，絢麗的色彩，而是一些用手機拍出的充滿情趣的...

很多初學(xué)攝影的朋友經(jīng)過一段日子后可能會覺得攝影技術(shù)停滯不前，相機功能已經(jīng)很熟練，基本攝影技巧也初步掌握了，但總覺得別人拍的照片比自己的好，又沒法找出原因來，這時可能就是到了要提升到“攝影創(chuàng)意”的階段了。1.轉(zhuǎn)動你的相機2.拍攝時調(diào)整焦距（俗稱“...