來源：華東師大出版社基礎(chǔ)教育分社歷史上有許多人名、地名、族名、政權(quán)名或其它事物名稱，很容易讀錯，需要特別注意辨認(rèn)識讀。下面所列歷史名詞，都是在歷史教學(xué)中常常會遇到的，但卻極易讀錯。鎬京鎬（hào）京禪讓禪（shàn）讓仆射仆射（yè）閼氏閼氏（yānzhī）吐谷渾吐谷（yù）渾可汗可汗（kèhán）蔡邕蔡邕（yōng）單于單于（chá...

01并列詞語之間未用頓號并列詞語之間用頓號表示短暫的停頓，這是頓號最基本的用法。報刊上有些句子中并列詞語之間使用逗號，這是錯誤的。如：（1）多角度、多側(cè)面地觀察分析事物，全方位，透視性地進(jìn)行報道。例（1）中的“全方位”、“透視性”與前面的“多角度”、“多側(cè)面”一樣，是并列詞語，其間不能使用逗號，而應(yīng)改用頓號。逗號雖然也有表示并列的功能...

在漢語書面語中，“的”是定語的標(biāo)志，“地”是狀語的標(biāo)志，“得”是補(bǔ)語的標(biāo)志。在一般情況下，三者的區(qū)別是顯著的，但有的時候容易用錯。下面說說幾種容易用錯的情況。先說“的”跟“地”。我們知道，定語的后面寫“的”，狀語的后面寫“地”，一般不會錯。有一種情況容易搞錯：在偏正詞組中，修飾成分是雙音節(jié)形容詞，中心語是雙音節(jié)動名詞（具有名詞作用的動...

連詞“和”“與”“及”比較起來，“和”用得最廣泛，口語和書面語中都很常見?！昂汀笨梢赃B接名詞性成分，也可以連接動詞性或形容詞性成分，表平等聯(lián)合。例如：①老師和學(xué)生都贊成這個意見。②這件事情還要進(jìn)一步調(diào)查和了解。③他的話是那樣明確和有力。表示3項以上成分的平等聯(lián)合時，“和”要放在最后兩項之間，前面的成分用頓號連接。例如：①北京、天津、上...

編輯這個職業(yè)覆蓋了人文科學(xué)、社會科學(xué)、自然科學(xué)所有領(lǐng)域，所有學(xué)科。世界上恐怕只有教師這個職業(yè)可以同樣涉及這么多學(xué)科。和教師都有自己的專業(yè)一樣，編輯也一定要有自己的專業(yè)，出版社也一定要形成自己的專業(yè)優(yōu)勢，不能打亂仗。出版要做好，必須走專業(yè)化之路。任何一個出版社在策劃選題時左顧右盼，六神無主，天上一腳，地上一腳，打一槍換個地方，今天做這個...

無論是在歷史著作還是文學(xué)作品中，秦始皇向來被稱為嬴政。然而，近日讀到趙逵夫《先秦文學(xué)與文化研究叢書序》，其中有一段話：“先秦時男子稱氏不稱姓。秦始皇亦當(dāng)稱‘趙政’，而不當(dāng)稱‘嬴政’，新出土文獻(xiàn)已證明之?！蹦敲?，正確的稱呼應(yīng)是什么？經(jīng)過一番梳理與查證，筆者認(rèn)為，秦始皇確應(yīng)稱趙政而非嬴政。嬴政之稱不符合先秦風(fēng)俗習(xí)慣與稱謂事實先秦時期，姓、...

1.【中國夢】中國夢，正式提出于2012年11月29日。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大夢想。2.【“兩個一百年”奮斗目標(biāo)】在中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會，在新中國成立一百年時建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。3.【“五位一體”總布局】經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。中國夢的實施...

《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)點(diǎn)符號用法》明確指出引號的用法有四種：①表示行文中直接引用的話。②表示需要著重論述的對象。③表示具有特殊含義的詞語。④引號里面還要用引號時，外面一層用雙引號，里面一層用單引號。(一）表示行文中直接引用的話。即在行文中直接引用他人的話。引號直接引用他人的話，包括格言、詩詞、歌詞，但不會引用單個的詞語。不過有一種...

所謂句子的歧義，就是指一種語言表達(dá)形式產(chǎn)生兩種或兩種以上可能的理解。近幾年來，語文高考試題中關(guān)于歧義內(nèi)容的考查也常有出現(xiàn)，有的考查歧義句的辨識，有的考查歧義句多種意思的理解，也有的考查歧義的消除，等等。因此，很有必要引導(dǎo)學(xué)生對歧義現(xiàn)象產(chǎn)生的常見原因及消除方法進(jìn)行分析和歸納，以有效地提高學(xué)生理解和運(yùn)用語言的能力。那么，句子歧義產(chǎn)生的常見...

★亂用、誤用公文中的標(biāo)點(diǎn)符號，不僅影響公文質(zhì)量，還會妨礙后續(xù)公文辦理和執(zhí)行工作，甚至有損發(fā)文機(jī)關(guān)的形象。小標(biāo)點(diǎn)，可以“撬動”大文章。公文處理人員不可掉以輕心?！锲鋵嵭?biāo)點(diǎn)本身也是大“文章”。標(biāo)點(diǎn)符號的規(guī)范運(yùn)用大有學(xué)問。身為公文處理人員，需要深入鉆研、用心把握國家頒布的標(biāo)點(diǎn)符號使用規(guī)范，及時總結(jié)、梳理工作中的情況，把好公文中每一個“標(biāo)點(diǎn)...

以下是《紅樓夢》里面的三十個生僻字，一起來與各位識字哈。讀音說明：拼音+聲調(diào)（1.2.3.4聲）牖音：you3窗戶。先秦不說窗，只說牖。賈誼過秦論有“然陳涉，甕牖繩樞之子?！倍斡癫米ⅰ墩f文》：“在墻曰牖，在屋曰窗。”跣音：xian2赤腳的意思。跣足，即赤腳。跣腳，就是赤足。古代的跣足，與禮儀有關(guān)。比如祭祀，就不許光著腳，要有敬意。而著...

?“然而”常用來表示轉(zhuǎn)折的意思。例如：（1）窗外飄起雪花，然而群眾依舊來看演出。（2）在實驗中雖然多次失敗，然而他并不灰心，繼續(xù)研究，終于獲得成功。（3）這里的條件非常艱苦，然而大家的工作熱情十分高漲。“卻”也常用來表示轉(zhuǎn)折的意思?！皡s”表達(dá)的轉(zhuǎn)折意味比較輕一些，且多用于書面語。例如：（4）他有許多想了許久的話要說，一時卻說不出來。（...

看兩個例子：（1）中國古代知識分子一生最重要的現(xiàn)實遭遇和實踐行為是爭取科舉致仕。（《文明的碎片》）（2）章申先生的作品使我想起中國書法史上一個很有趣的現(xiàn)象，即歷代書法大家多為致仕通達(dá)者。遠(yuǎn)至李斯、蔡邕，后有王右軍、顏魯公、蘇軾、趙孟頫、董其昌等繼起，群星閃耀，云蒸霞蔚，不可勝數(shù)。（《風(fēng)神靈秀藏高格線性流美出清真——讀呂章申書法》）以上...

目前，媒體中主持人誤讀多音字的現(xiàn)象，確實如范可育先生所說，“絲毫未見減少”。這足以說明掌握多音字的重要性和迫切性。為了更好地讀準(zhǔn)多音字，筆者提出一些分辨的方法供大家參考。一、分辨表示不同語法性質(zhì)的音。有些多音字，不同的讀音往往代表著不同的語素或不同的詞性，語法性質(zhì)不同，讀音則不同。如范先生梳理的弄nòng和弄lòng，作名詞性語素讀l...

一、破折號用法破折號，顧名思義就是表示有“破”有“折”的標(biāo)點(diǎn)符號。所謂“破”，就是在語句中突然打斷話頭；所謂“折”，就是把意思轉(zhuǎn)移到另一方面。因此，表示停頓、轉(zhuǎn)折、注釋是它的基本用法。這樣的例子隨手可得，例如在《我的伯父魯迅先生》中“我”與“伯父”間的有趣對話?！澳悴恢溃辈该嗣约旱谋亲?，笑著說，“我小的時候，鼻子跟你爸爸的一...

本報訊（武章霞學(xué)生記者蔣萍何嘉玥曲珍）6月22日上午，我校2019屆畢業(yè)典禮暨授位儀式在B區(qū)田徑運(yùn)動場舉行。校領(lǐng)導(dǎo)崔雨風(fēng)、郭慶義、詹先友、向幫勇，學(xué)校學(xué)位評定委員會委員、相關(guān)職能部門及各二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席，典禮由副校長詹先友主持，教師代表和201...

40余家主流媒體走進(jìn)我校聚焦“新師范”建設(shè)行動計劃（記者：李學(xué)文劉瑤/文和艷雙/圖）5月17日，“2019全國主流網(wǎng)絡(luò)媒體重慶高校行”大型融媒體采訪活動暨長江師范學(xué)院“新師范”建設(shè)新聞發(fā)布會在我校舉行，人民網(wǎng)、中國網(wǎng)、光明網(wǎng)等40余家國內(nèi)主流網(wǎng)...

5月26日上午，新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神專題報告會在毅然報告廳舉行，教育部高等教育司司長吳巖作了題為《掀起“質(zhì)量革命”·建設(shè)“質(zhì)量中國”》的主題報告。甘肅省委常委、秘書長王嘉毅出席會議，甘肅省政府副秘書長賈寧主持報告會，甘肅省教育廳副廳長趙凱，我校黨委書記張俊宗、校長劉仲奎、黨委副書記劉玉泉、副校長董晨鐘參加報告會，全省...

本報訊6月11日至12日，裝備承制單位資格審查組對我校進(jìn)行了裝備承制單位資格現(xiàn)場審查。經(jīng)過專家組認(rèn)真審核和評議，我校順利通過評審。校長周玉出席現(xiàn)場審查首次、末次會議并講話。11日上午，現(xiàn)場審查首次會議在國際會議中心206召開。審查組組長主持會議并宣布審核的目的、范圍、程序和注意事項等。首次會議結(jié)束后，專家組對我校法人資格、專業(yè)技術(shù)資格...

本報訊6月10日，2018年度定點(diǎn)扶貧工作考核整改工作會議在行政樓626會議室召開。校黨委書記王樹權(quán)出席會議并講話。校長周玉通報了中央和國家機(jī)關(guān)工委辦公廳《2018年定點(diǎn)扶貧工作考核反饋意見》。經(jīng)國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組審定，我校2018年定點(diǎn)扶貧工作考核等次為“較好”。王樹權(quán)指出，打好脫貧攻堅戰(zhàn)，對全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”...