校讀審排業(yè)務(wù)
62．“竣工”不要寫作“峻工”，沒有“峻工”這個詞。64．“簡樸”與“儉樸”?！皟€樸”著重指節(jié)儉樸素，運用范圍較小，多用于個人生活方面；“簡樸”除了指生活方面外，還指語言、文筆。67．“界限”與“界線”?！敖缦蕖敝饕糜诔橄笫挛?，表示限度、盡頭；“界線”主要用于具體事物。69．“決不”與“絕不”。“決不”含有決心不、一定不的意思，多強...
81．“間諜”是指為敵方或別國進行刺探、竊取情況工作的人，而不專指別國。因此，可以使用“臺灣間諜”這樣的說法。82．對“空穴來風”，有的詞典解釋為有根據(jù)、事出有因；有的則說是表示子虛烏有、沒有根據(jù)；有的詞典干脆把兩種相反的解釋一并列出。這個成語源自楚國人宋玉的《風賦》，文中有“枳句來巢，空穴來風”句子。本義是指事出有因，引申為事情是有...
101．“明”與“名”。郵政用途的“明信片”，不要寫作“名信片”；人與人互相介紹身份、聯(lián)系辦法時用的“名片”，不要寫作“明片”；“明星”不要寫作“名星”。102．關(guān)于“年”的寫法。書面語中，年份一般不要簡寫。近年流行的一種年份簡寫法──'99，是從英文出版物引進的，一般限于某項活動標題式的名稱中使用，如：'99全國足球比賽。“我公司'...
121．“誦讀”不能寫作“頌讀”。沒有“頌讀”這個詞。122．“凇”是水汽、云霧、雨露的凝結(jié)物或凍結(jié)物，“霧凇”“雨凇”的“凇”字不要寫作“淞”?！颁痢弊制匠Ｖ挥糜诮K、上海的“淞江（吳淞江）”。123．“無所適從”不能寫作“無所是從”。沒有“無所是從”這個成語。124．“拴”與“栓”。“栓”是名詞，如“消火栓”“槍栓”等；“拴”是動...
141．“形”與“型”。如“蟹型建筑”應(yīng)為“蟹形建筑”。“形”的本義指形體、形象，也可指形狀、樣子、實體，還可指表現(xiàn)、顯露，如“形影不離”“字形”“地形”“圖形”“圓形”“喜形于色”。“型”的本義是指鑄造器物的模子，引申出式樣、類型、楷模、法式的意思，如“新型”“型號”。“原形”是指原來的形狀，引申為本來的面目，如“原形畢露”?！霸?..
無遠弗屆語出《書•大禹謨》，全句是“惟德動天，無遠弗屆，滿招損，謙受益，時乃天道”。釋義：不管有多遠，沒有不能到達的。例句：近二十年前，商用互聯(lián)網(wǎng)被引入中國。從那時起，互聯(lián)網(wǎng)就以一種完全自由、平等、無遠弗屆而不受任何限制的形象被介紹給中國人，似乎這虛擬世界是超拔于塵世之上的“理想國”。這種印象，支配了中國人最初的互聯(lián)網(wǎng)觀。...
提升出版活力，人才是關(guān)鍵。在山東出版集團有限公司總編輯遲云看來，不斷提升自身的綜合素質(zhì)和能力，與時俱進地進行多方位的轉(zhuǎn)變和提升等，是當前出版人，特別是編輯的重要使命，也是提升出版活力的關(guān)鍵路徑。（本文原題為《一個編輯的視角：如何提升出版活力》，刊于《中國編輯》雜志，此處略有刪節(jié)。）新聞出版?zhèn)鞑I(yè)無疑是當前思想建設(shè)、文化建設(shè)中的主力軍。...
張昆：華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，國務(wù)院學(xué)位委員會新聞傳播學(xué)科組成員、教育部新聞學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任、中國新聞史學(xué)會副會長、中國傳播學(xué)會副會長、中國新聞教育學(xué)會副會長、常務(wù)理事。隨著以計算機和網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，人類已經(jīng)進入了個人電腦為操作工具，互聯(lián)網(wǎng)為運行平臺，數(shù)字化為技術(shù)特征的信息化時代①。信息...
在事件性新聞之外發(fā)現(xiàn)公共議題馬少華我在評論課上講到評論的選題，總是將選題的類型分成“事件性選題”“非事件性選題”和“周期性選題”來講的。但我現(xiàn)在則更為清晰地意識到，與那些不同選題類型所標志的外在特點相比，不同議題的產(chǎn)生過程、途徑，以及議題設(shè)置的主體，可能才是更為重要的。也就是：到底是誰向公眾提起了某個議題，讓人們關(guān)注、思考某個事物？是...
從事新媒體運營有1年多的時間，不敢說在起標題上有多大的造詣，但是這一年里，起了不下10000個標題。所以，斗膽總結(jié)了一個好標題必具的9個要素，以及一個標題從無到有的思考過程。我們新媒體團隊對標題一向很看重，所以很多重要的文章或者課程都會事先起5-10個標題，大家再投票選擇一個最優(yōu)的，這中間大概會花費半小時到1個小時的時間。畢竟一個人的...
主語殘缺、無主句、省略句這三種句子，從形式上看都沒有主語，但是無主句、省略句都是漢語中正常的句型，而主語殘缺句卻是病句，也是人們在使用過程中容易犯的錯誤。主語殘缺這類病句近幾年高考很多省市都在考，漸趨流行。但這類病句判斷起來有難度，得分率不高。為什么在形式上都沒主語，有的是正確的，有的卻是錯誤的呢？這三種句子區(qū)別在哪里呢？一、無主句人...
《中國漢字聽寫大會•我的趣味漢字世界》這套叢書里收錄了最容易寫錯的100個詞組，如下文。把“草菅人命”寫成“草管人命”人們很容易把“菅”誤寫成“管”。“菅”其實是一種多年生草本植物，多生于山坡草地，以前可以用來做草鞋、搭茅草屋等。所以這個字有草字頭。而“管”最早指的是一種類似笛子的管樂器，從竹，所以有“絲竹管弦之樂”的說法...
●趙丕杰有些成語在使用時需要具備一定的前提，只有在這個特定的條件下使用才能順理成章，否則就會似是而非。有的成語使用條件比較明顯，從字面上就可以看到，只要理解了成語的含義，一般就不會用錯。也有的成語使用條件比較隱晦，不能一望而知，需要仔細琢磨、認真體會才能發(fā)現(xiàn)，使用這種成語更要格外小心。請看例子。當仁不讓“當仁不讓”語出《論語·衛(wèi)靈公》...
編者按《標點符號用法（GB/T15834-2011）》自2012年6月正式實施以來，在教育界、新聞出版界得到廣泛應(yīng)用，也引起社會公眾的一定關(guān)注。但由于該標準為推薦性國家標準，加之宣傳力度不夠，因此發(fā)布施行5年多來，很多人還不了解甚至不知道有這個新的國家標準，當然也就不能嚴格和自覺地執(zhí)行這個標準?！豆饷魅請蟆诽匮搰覙藴市抻喺n題組首席...
莫再“一逗到底”——使用逗號宜注意的幾個問題編者按《標點符號用法（GB/T15834-2011）》自2012年6月正式實施以來，在教育界、新聞出版界得到廣泛應(yīng)用，也引起社會公眾的一定關(guān)注。但由于該標準為推薦性國家標準，加之宣傳力度不夠，因此發(fā)布施行5年多來，很多人還不了解甚至不知道有這個新的國家標準，當然也就不能嚴格和自覺地執(zhí)行這個標...
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，科技的進步，信息傳遞速度越來越快，信息也越來越重要；隨著計算機、移動互聯(lián)網(wǎng)各類電子終端（手機、平板電腦、閱讀器）的應(yīng)用，人們寫作的內(nèi)容隨時都能通過博客、微博、微信、論壇等進行發(fā)布。語言文字的使用，越來越頻繁，內(nèi)容越來越豐富。但與此同時，邏輯混亂、文字錯誤、語言失范的現(xiàn)象也越來越嚴重。本文從編輯工作記錄中摘錄出常見的...
寫介紹信常在末尾寫上“此致”“敬禮”，或加上“請接洽為荷”。那么，“此致”“為荷”是什么意思呢？此，不是指后面的“敬禮”，而是指前面信中所寫的內(nèi)容。致，盡也，無保留呈獻之意?！按酥隆钡淖饔檬歉爬ㄈ模Y(jié)束全篇。所以，它不是“敬禮”的動詞，故應(yīng)在“此致”后加上句號?！盀楹伞敝小昂伞弊钟袃煞N用法：一是名詞，如荷花。二是動詞。當動詞又有兩種...
目前，媒體中主持人誤讀多音字的現(xiàn)象，確實如范可育先生所說，“絲毫未見減少”。這足以說明掌握多音字的重要性和迫切性。為了更好地讀準多音字，筆者提出一些分辨的方法供大家參考。一、分辨表示不同語法性質(zhì)的音。有些多音字，不同的讀音往往代表著不同的語素或不同的詞性，語法性質(zhì)不同，讀音則不同。如范先生梳理的弄nòng和弄lòng，作名詞性語素讀l...
100個高頻別字整理表《咬文嚼字》自1995年創(chuàng)刊以來，組織審讀了約3000本圖書、1000種期刊、100種報紙，并請100家新聞出版單位協(xié)助調(diào)查各自的用字差錯，整理出了《當代漢語出版物中最常見的100個別字》。據(jù)《咬文嚼字》編輯部透露，表中所列100個別字，都是高頻別字，在當代出版物中反復(fù)出現(xiàn)，其差錯率甚至占到某些出版物別字量的50...
