專題聚焦
萬(wàn)資姿李貴森李偉郝瑞庭高春柳
一年來(lái),學(xué)校各級(jí)黨組織和廣大共產(chǎn)黨員堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神,扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,緊密圍繞學(xué)校中心工作,以良好的精神面貌、扎實(shí)的工作作風(fēng),為學(xué)校的改革和發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)...
草在瘋長(zhǎng),夏未央。深夜的西域美食燈火通明著,校訓(xùn)石前充滿了迷離的醉眼,三棵樹(shù)下則哭笑縱橫,在這終于要曲終人散的時(shí)刻,你覺(jué)得每一絲呼吸都如此真實(shí),每一片聲音都隨風(fēng)入耳,青春的印跡仿佛等待著被時(shí)間定格。你說(shuō),這個(gè)6月是悶熱的,偶爾一絲涼風(fēng),都會(huì)驚動(dòng)起曾忙碌地不敢放縱的漣漪。這個(gè)6月,大概也是復(fù)雜的,提筆似有千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)傾訴,面對(duì)屏幕與鍵盤(pán),...
草在瘋長(zhǎng),夏未央。深夜的西域美食燈火通明著,校訓(xùn)石前充滿了迷離的醉眼,三棵樹(shù)下則哭笑縱橫,在這終于要曲終人散的時(shí)刻,你覺(jué)得每一絲呼吸都如此真實(shí),每一片聲音都隨風(fēng)入耳,青春的印跡仿佛等待著被時(shí)間定格。你說(shuō),這個(gè)6月是悶熱的,偶爾一絲涼風(fēng),都會(huì)驚動(dòng)起曾忙碌地不敢放縱的漣漪。這個(gè)6月,大概也是復(fù)雜的,提筆似有千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)傾訴,面對(duì)屏幕與鍵盤(pán),...
青少系的招嘉亮仍然記得4年前的9月自己剛來(lái)中青院時(shí)的模樣:獨(dú)自扛著行李箱,一路北上,從廣州到北京,2294公里的距離承載著父母的希望與自己對(duì)夢(mèng)想的渴望。他更不會(huì)忘記4年后自己畢業(yè)時(shí)的情景:師長(zhǎng)們親切的講話,父母殷殷的鼓勵(lì),激動(dòng)人心的撥穗儀式,同學(xué)們微笑拍照的臉龐。2014年6月17日,這是一個(gè)對(duì)中青院2014屆全體畢業(yè)生都意義非凡的日...
學(xué)術(shù)界與企業(yè)界關(guān)于工程倫理教育的對(duì)話供圖/研究生院●記者王蕾2014年6月25日上午,由我校研究生院主辦的清華大學(xué)工程倫理教育論壇在主樓接待廳舉行,來(lái)自國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的專家、各工科院系負(fù)責(zé)人、主管教學(xué)副主任、研究生工程倫理課程建設(shè)負(fù)責(zé)人、研究生學(xué)術(shù)規(guī)范和職業(yè)倫理教育專家組成員以及對(duì)工程倫理教育教學(xué)和研究感興趣的師生100余人出席了論壇...
筑就堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘創(chuàng)建一流學(xué)科團(tuán)隊(duì)———記“2014年北京高校先進(jìn)基層黨組織”清華大學(xué)物理系黨委
●記者趙姝婧清華大學(xué)物理系黨委隸屬于清華大學(xué)黨委,下設(shè)21個(gè)黨支部,共有344名黨員。系黨委不斷加強(qiáng)自身建設(shè),落實(shí)系黨政聯(lián)席會(huì)議和研究所核心會(huì)制度,充分發(fā)揮政治引領(lǐng)和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極引導(dǎo)青年教師向黨組織靠攏,發(fā)展長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授王向斌等學(xué)術(shù)骨干入黨。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)師生勇攀科學(xué)高峰,鐵基超導(dǎo)和拓?fù)浣^緣體研究取得世界領(lǐng)先成果,實(shí)驗(yàn)上首次發(fā)現(xiàn)量...
蕁作品名稱:《清塵》作者:苗文資指導(dǎo)老師:薛坤設(shè)計(jì)說(shuō)明:本作品設(shè)計(jì)靈感來(lái)源于徽式建筑馬頭墻。將衣架與馬頭墻的造型相結(jié)合,微微上翹的頂撐不僅起到裝飾作用,還能防止衣物掉落,能根據(jù)需要而轉(zhuǎn)動(dòng)的小衣架給使用者帶來(lái)樂(lè)趣。蕁作品名稱:《靈動(dòng)、鳳妝華彩》作者:楊瑩任曉坤陳佳鈺指導(dǎo)老師:趙瑋璐呂學(xué)海設(shè)計(jì)說(shuō)明:作品以“靈動(dòng)”為主題,將生活元素制作成具...
蕁作品名稱:《老驥伏櫪》作者:湯懷哲莊恒春指導(dǎo)老師:高小燕曲衍志設(shè)計(jì)說(shuō)明:該作品使用廢舊物品通過(guò)再加工與改造制作成一個(gè)小型工廠的內(nèi)部構(gòu)造。展現(xiàn)工業(yè)污染對(duì)于環(huán)境的危害。提倡大家低碳出行,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源。蕁作品名稱:《暖冬》作者:蘇艷尹寶寧蓋亓王睿陳博文指導(dǎo)老師:宋魯邢艷群葉子設(shè)計(jì)說(shuō)明:在一個(gè)寒冷的冬天,一位內(nèi)心孤獨(dú)的母親因可憐路邊一...
蕁作品名稱:《褪色》作者:王辰辰指導(dǎo)老師:常瑞紅李曉梅設(shè)計(jì)說(shuō)明:褪色寓意著我們終將會(huì)褪去心上的浮華,讓最沉穩(wěn)與包容的黑來(lái)彰顯恒久單純的本色。蕁作品名稱:《時(shí)光》作者:張文曉指導(dǎo)老師:鄭江濤設(shè)計(jì)說(shuō)明:用梭子的造型和玻璃的材質(zhì),表達(dá)對(duì)時(shí)光流逝的惋惜和留念,同時(shí)對(duì)未來(lái)生活充滿無(wú)限期冀。蕁作品名稱:《呼吸》作者:王郁靜指導(dǎo)老師:王正德胡秋霞設(shè)...
▲作品名稱:《黑天鵝之迷迭》作者:謝小迪指導(dǎo)老師:于迎紅設(shè)計(jì)說(shuō)明:畢業(yè)設(shè)計(jì)作品《黑天鵝之迷迭》系列女裝以單形元素設(shè)計(jì)為主進(jìn)行面料再造,形成浮雕造型結(jié)構(gòu)形式的肌理效果,并運(yùn)用傳統(tǒng)工藝手法將單形元素設(shè)計(jì)有組織、有秩序地進(jìn)行排列、組合、分解,形成新的面料效果??傮w表達(dá)遵循時(shí)尚結(jié)合原創(chuàng)的設(shè)計(jì)理念,注重服裝的細(xì)節(jié)表現(xiàn),以細(xì)節(jié)引起大家的共鳴,強(qiáng)調(diào)...
終于,又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,4000余名農(nóng)大學(xué)子離開(kāi)了這塊學(xué)習(xí)生活四年的土地,奔赴到祖國(guó)的四面八方;終于,又到了結(jié)束的時(shí)刻,為期三個(gè)月的“溫暖畢業(yè)季”活動(dòng),完美收官,把溫暖的力量傳遞給每一位農(nóng)大學(xué)子。六月的校園始終縈繞著離別的情愫,隨著畢業(yè)生的離開(kāi),校園里已經(jīng)再也看不到穿著學(xué)位服照相的身影,聽(tīng)不到跳蚤市場(chǎng)的叫賣聲,熱鬧的校園似乎頓時(shí)安靜...
勤勉探索,納米世界的開(kāi)拓者多年來(lái),郭林教授一直從事納米材料的化學(xué)法合成、微結(jié)構(gòu)與性能研究。堅(jiān)持自己的方向,一往無(wú)前,圍繞目標(biāo)尋創(chuàng)新、求突破是郭林教授的科研理念。曾在德國(guó)德累斯頓理工大學(xué)低溫物理所做過(guò)“洪堡學(xué)者”的郭林教授身上秉持了特有的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。這么多年來(lái),他為了自己的夢(mèng)想一天天堅(jiān)持,一步步前行。在堅(jiān)持的同時(shí),郭林教授在實(shí)驗(yàn)中勤于觀察...
(上接第5版)(二)行政負(fù)責(zé)人對(duì)本單位的行政事務(wù)行使管理權(quán),全面負(fù)責(zé)本單位的學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、科研和其他行政管理工作,定期向本單位教職員工或教職員工代表大會(huì)匯報(bào)工作。學(xué)院(系、部、所)設(shè)置副職若干名,協(xié)助行政負(fù)責(zé)人履行職責(zé)。(三)教授委員會(huì)負(fù)責(zé)本單位重大學(xué)術(shù)事項(xiàng)的咨詢、評(píng)定和審議。主要職責(zé):審議并監(jiān)督實(shí)施學(xué)科發(fā)展規(guī)劃;確定在專業(yè)技術(shù)職務(wù)...
經(jīng)濟(jì)學(xué)院通過(guò)改革對(duì)博士生培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行有效監(jiān)控經(jīng)濟(jì)學(xué)院圍繞“致力于培養(yǎng)具國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的高層次拔尖創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)人才,追求學(xué)術(shù)卓越、知識(shí)貢獻(xiàn)和社會(huì)價(jià)值”的研究生培養(yǎng)使命,自2007年起實(shí)施學(xué)術(shù)型和綜合應(yīng)用型的分類培養(yǎng)改革。在博士生培養(yǎng)過(guò)程中,通過(guò)以下改革對(duì)質(zhì)量進(jìn)行有效監(jiān)控。1.見(jiàn)面會(huì)制度每學(xué)年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)后,由DGS(Director-of-G...
各位老師,同志們:大家好!今天,我們?cè)谶@里舉行第十四次教改工作會(huì)議,這是時(shí)隔十二年后學(xué)校又一次召開(kāi)研究生教改大會(huì),它既是一次重要的會(huì)議,又是一次成功的會(huì)議。為什么說(shuō)它重要,可以從兩方面來(lái)考量。第一,這是我們應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新要求召開(kāi)的會(huì)議。十二年來(lái),我國(guó)研究生培養(yǎng)形勢(shì)發(fā)生了深刻的變化,變化之一是規(guī)模迅速擴(kuò)張,我們的規(guī)模在不經(jīng)意間超過(guò)了美國(guó)...
●學(xué)生記者田姬熔石怡在2014清華“校長(zhǎng)杯”決賽現(xiàn)場(chǎng),自動(dòng)化系博士生謝峰和尚家興身著深色的西裝,穩(wěn)步走上講臺(tái)。他們倆就是整個(gè)隊(duì)伍。這是本屆“校長(zhǎng)杯”參賽團(tuán)隊(duì)中最“迷你”的一支,但他們心懷著“不迷你的夢(mèng)想”———為移動(dòng)通信設(shè)備實(shí)現(xiàn)“私人定制”,過(guò)五關(guān)斬六將,最終闖進(jìn)了決賽。他們是典型的清華工科男生,低調(diào)謙遜,干凈利索。在參加“校長(zhǎng)杯”比...