79年，恢復(fù)高考的第二年，聽到村里人成分不好也可以考大學(xué)這個(gè)消息時(shí)，三十二歲的父親，正熟稔地跟在那頭倔強(qiáng)的老牛屁股后頭深深淺淺地犁田。欣喜若狂的他，犁頭一扔，將滿是泥濘的腳從田里拽出來，沖到縣城—他趕上了那年高考的班車。發(fā)榜后，成為省城孕育了毛主席的那個(gè)學(xué)校253班年紀(jì)最大的學(xué)生。大學(xué)畢業(yè)后，為了母親，父親放棄留校機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)，成為...

感謝大家讓我以一個(gè)教師的身份向大家匯報(bào)我的獲獎(jiǎng)感言和心路歷程。有人說我有一個(gè)解不開的教師情結(jié)，想來恐怕也是。我出生在湖南湘西一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，離沈從文筆下的邊城不遠(yuǎn)。一家五口，父母弟妹我，全都當(dāng)過老師教過書，從教小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)不等。老母親如今走在縣城里的大街上，還常常會(huì)碰上步履蹣跚的老太太老爺爺向她鞠躬，自稱曾是她教過的小學(xué)生。我從小...

今天下午，我騎著自行車從村里趕回鄉(xiāng)里。迎著即將落山的夕陽，我忽然發(fā)現(xiàn)“躺”在自行車簍里的村官民情日記簿在熠熠地泛著深黃色光芒。隨身帶著民情日記下村，記錄我村官工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一直是我的習(xí)慣?；氐洁l(xiāng)里宿舍，我拿起民情日記簿，翻開了其中幾頁。8月16日星期三小雨“路在腳下，路通一切都通?！毕挛?，我與南蔡居委會(huì)蘇主任進(jìn)駐了譚宅組。走訪...

生命在歌唱，時(shí)光與我打了個(gè)照面，我卻只能看著他拖著尾巴匆匆溜走，不著邊痕，就像那些曾經(jīng)在夏天里吹過我們的風(fēng)一般，吹走了那片時(shí)常在我們頭頂飄蕩的云朵，吹落了那些尚還翠綠的葉子，吹散了那些曾經(jīng)年少的孩子，也吹走了我們那單薄而又明亮的青春。本以為自己什么都可以放下，悄悄地離開，一個(gè)人，去很遠(yuǎn)，安靜地過著那只屬于自己的生活。時(shí)常想過去的種種往...

在圖書館的“經(jīng)濟(jì)”書架上發(fā)現(xiàn)許知遠(yuǎn)的《昨日與明日：我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)今天的世界》這本書純屬意外。在許的世界里轉(zhuǎn)了一年，我已不像當(dāng)初那么鐘愛。這本書吸引我的，僅僅是因?yàn)樗姆饷妗脵幟庶S作為底色，配以玫瑰紅、橄欖綠和寶石藍(lán)的字體。而在許已出版的書里，大肆運(yùn)用明艷的暖色調(diào)確屬罕見，這敲醒了我的好奇心。于是，我便駐足，開始猜想這里面的文字是...

有過辛酸，有過傷痛，有過淚水，有過埋怨，有過頹廢，有過不耐煩，但更多的，是感動(dòng)，是感激，是對(duì)自己對(duì)他人真誠的鼓掌，是對(duì)那沙啞聲音的尊重，是對(duì)那驕陽中屹立身影的敬佩，是那愈來愈強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，是那拉歌時(shí)的快樂，是受到表揚(yáng)時(shí)的興奮，是完成一個(gè)動(dòng)作后...

編者按：從你走進(jìn)科大的那一刻起，你就已經(jīng)是一名大學(xué)生了。也許你的心中有許多疑問、期待，需要去聆聽、去解答，老師、輔導(dǎo)員、同學(xué)是離你們最近的朋友。當(dāng)你想要規(guī)劃大學(xué)生活卻不知從何入手，當(dāng)你想要暢游知識(shí)的海洋卻苦于找不到指南針時(shí)，當(dāng)你想要參加社團(tuán)活動(dòng)...

近來，祖國山河紅歌嘹亮（“紅歌”一詞有很多不同的解釋，為了與文革等時(shí)期所謂的紅歌及某些粗制濫造的紅歌相區(qū)別，我給的定義是：“謳歌革命歷史、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的經(jīng)典歌曲”），這歌聲從人民群眾的心底噴涌而出，隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐流傳不止，情之真，意之切，這種現(xiàn)象是歷史上少有的。然而，在轟轟烈烈的紅歌傳唱活動(dòng)中，那首由田農(nóng)作詞、朱踐耳作曲的獨(dú)唱歌曲...

《青島晚報(bào)》曾報(bào)道了島城高校最受歡迎的青年教師的評(píng)選結(jié)果。名列其中的，有我校文學(xué)院中文系王金勝老師。王老師為人樸實(shí)，無論在教學(xué)還是科研中都不事張揚(yáng)。所以他的名字在我校并不廣為人知。對(duì)于《晚報(bào)》這次評(píng)教活動(dòng)的程序和方法，我沒有太多的了解。但從評(píng)選結(jié)果看，能把王金勝老師推選出來，說明這次評(píng)選活動(dòng)是嚴(yán)肅、認(rèn)真、公允的。也說明學(xué)生的評(píng)教是可信...

秋，水落而石出。古時(shí)以七八九月為秋，八月居中，十五為仲秋。想是那銀河水落，露出一輪玉石般皎潔溫潤的月。然而越是佳節(jié)，離家千里之外的游子越是心境凄涼。索性，我獨(dú)自踱出宿舍，任思緒飛散風(fēng)中。舉頭望月，那輪光華動(dòng)人的月，又是經(jīng)歷了怎樣的故事，才得以超脫塵世，即使有陰晴圓缺，也依然可以不動(dòng)聲色地俯看世事。幾多滄桑變化，幾多聚散離合，時(shí)光的河流...

親愛的學(xué)弟，學(xué)妹：你們好，歡迎你們來到德州學(xué)院。來到大學(xué)，你們即將開始一種新的生活，我有一些想法與大家分享。對(duì)一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有作為的人來說，大學(xué)是一個(gè)塑造自我、提升自我、成就自我、超越自我的舞臺(tái)。大學(xué)是走向更高層次的一個(gè)舞臺(tái)，無論是在思想心態(tài)還是在人生高度和厚度上。進(jìn)入大學(xué)，要有足夠的心理準(zhǔn)備迎接新生活的一切挑戰(zhàn)。在這里，沒有父...

8月30日晚，省第六屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)閉幕式傳來消息：我校共推選藝術(shù)表演類節(jié)目4個(gè)、藝術(shù)作品11件、藝術(shù)論文7篇、校長書畫作品1幅。最終舞蹈《闖》、民樂《快樂的節(jié)日》、合唱《感激在心》、論文《財(cái)經(jīng)特色藝術(shù)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)體系探索》等4個(gè)作品榮獲一等...

一南湖紅船首起航，晨曦破曉照東方。星火燎原成大業(yè)，神州大地沐春光。二碧波蕩漾南海濱，巍峨群山北國情。和諧社會(huì)主旋律，五湖四?？偸谴?。□徐席儒建黨瞬間九十年，翻天覆地?fù)Q新顏。揚(yáng)鞭躍馬開宏業(yè)，富國強(qiáng)軍保主權(quán)。華夏騰飛驚世界，神舟深探震塵寰。輝煌改革家家樂，鮮艷黨旗代代傳?！趵?

馬丁教授是我校的友好學(xué)?！聡_爾大學(xué)法學(xué)系的教授，全名叫做米夏埃爾·馬丁內(nèi)克，但咱們學(xué)校的人都習(xí)慣地稱呼他馬丁，所以他就變成了馬丁教授。他是我們學(xué)校法學(xué)院的客座教授，每年都會(huì)來這里給學(xué)生講學(xué)。他的學(xué)生哈里曾經(jīng)告訴我，他是薩爾大學(xué)最有名的法...

“蘭亭論辨”是當(dāng)代書法史乃至文化、學(xué)術(shù)史上意義深遠(yuǎn)的一場論爭。從1965年第6期的《文物》雜志發(fā)表郭沫若的《由王謝墓志的出土論到〈蘭亭序>的真?zhèn)巍芬晃拈_始，直至70年代初，以郭沫若為首的“疑史派”和以高二適為首的“信古派”互相詰難，幾起幾落，甚為熱鬧。只要查閱當(dāng)時(shí)《文物》和《光明日?qǐng)?bào)》，對(duì)雙方各家的觀點(diǎn)交鋒、發(fā)展過程，就能有個(gè)大致的輪...

日前，我校機(jī)械工程及自動(dòng)化學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)2008級(jí)學(xué)生郭文婷在產(chǎn)品設(shè)計(jì)1課程上的設(shè)計(jì)作品（任課教師：尹虎、劉靜華）獲得2011年IDEA國際設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)生組銅獎(jiǎng)。該設(shè)計(jì)巧妙地把照明與時(shí)間聯(lián)系在一起，一個(gè)產(chǎn)品塑造了使用環(huán)境的一個(gè)景觀，其射出的燈...

親愛的學(xué)弟，學(xué)妹：你們好，歡迎你們來到德州學(xué)院。來到大學(xué)，你們即將開始一種新的生活，我有一些想法與大家分享。對(duì)一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有作為的人來說，大學(xué)是一個(gè)塑造自我、提升自我、成就自我、超越自我的舞臺(tái)。大學(xué)是走向更高層次的一個(gè)舞臺(tái)，無論是在思想心態(tài)還是在人生高度和厚度上。進(jìn)入大學(xué)，要有足夠的心理準(zhǔn)備迎接新生活的一切挑戰(zhàn)。在這里，沒有父...

三尺講臺(tái)，決定不了他人生的高度；蠟炬成灰，形容不了他奉獻(xiàn)的精神。李澤球，一位樸實(shí)的老教師，默默無聞地堅(jiān)守在教師的崗位上鞠躬盡瘁，卻在揮斥方遒間，將知識(shí)拋灑，將真理弘揚(yáng)。他常教育學(xué)生說：“學(xué)海無崖，在學(xué)習(xí)里找到精神的港灣?！奔胬砉こ處?，建造師，造...

○宋世海我愛春葉的嫩綠，我愛夏荷的粉艷，我愛秋楓的深紅，我愛冬雪的潔白，我愛大自然的姹紫嫣紅，但我更愛黨旗的顏色。凝望黨旗，我們想到了九十年的征程：從草鞋出發(fā)的歷程，帶著淳樸手工的情誼，一步步走出了長征的歷史；紡車穿過硝煙，用棉制的線頭牽出了一個(gè)傳統(tǒng)的本色；渡江前的獨(dú)輪車，推動(dòng)著一大戰(zhàn)役的命運(yùn)；十八位農(nóng)民的紅色手印，掀開了農(nóng)業(yè)天地……...

□青梅老遠(yuǎn)就能看見爺爺佝僂著腰撕苞谷棒子的背影。父親停了車，喊了一聲，“老爺子，您重孫女來看您了！”見沒有反應(yīng)，我又跟著一句，“爺爺，我?guī)Ч媚飦砜茨?！”爺爺耳背的厲害，還是沒有聽見。我走上去，輕輕地?fù)嶂谋?，把腦袋湊在他的面前，于是就看見那張皺皺巴巴的老臉笑成一朵雛菊。我一邊把他往自家屋里攙，一邊拍打他身上的灰，埋怨道：“這家的人...