各位代表：現(xiàn)在，我代表學(xué)校，向大會(huì)報(bào)告學(xué)校工作，請(qǐng)予審議。一、2014年工作回顧2014年學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，勝利召開(kāi)第八次黨代會(huì)，加快落實(shí)“十二五”發(fā)展規(guī)劃，有效推進(jìn)“2011計(jì)劃”，啟動(dòng)謀劃綜合改革，探索完善現(xiàn)代大學(xué)制度，各項(xiàng)改革和建設(shè)取得了新成績(jī)。（一）人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷...

▲2009“科技&未來(lái)之美”國(guó)際概念汽車設(shè)計(jì)大賽最高獎(jiǎng)全場(chǎng)大獎(jiǎng)王炎超

伴著和煦的春風(fēng)，迎著明媚的春光，4月16日上午，我校第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕。校黨委書(shū)記楊勝寬，校長(zhǎng)胡丹，副校長(zhǎng)任學(xué)鋒、張?jiān)?，黨委副書(shū)記陳立志，副校長(zhǎng)陳曉春、杜學(xué)元，以及相關(guān)學(xué)院、部門(mén)負(fù)責(zé)人出席了開(kāi)幕式。校體委副主任朱建偉致開(kāi)幕詞。他說(shuō)，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)是大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”課外體育鍛煉活動(dòng)的集中體現(xiàn)，全民健身利國(guó)利民，希...

▲2009“科技&未來(lái)之美”國(guó)際概念汽車設(shè)計(jì)大賽最高獎(jiǎng)全場(chǎng)大獎(jiǎng)王炎超

編者按：2015年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，為隆重紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，自今年1月起，我校與中國(guó)大學(xué)生在線共同發(fā)起了“中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念設(shè)施與遺址”調(diào)研及展覽宣傳活動(dòng)，組織師生對(duì)國(guó)務(wù)院公布的《第一批國(guó)家級(jí)抗戰(zhàn)紀(jì)念設(shè)施、遺址名錄》中的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)遺址進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察、專業(yè)研究和調(diào)研成果展示。此次活動(dòng)將持續(xù)到今年9月份，目前...

求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神改革和創(chuàng)新科研評(píng)價(jià)，對(duì)樹(shù)立良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣、提升研究質(zhì)量和創(chuàng)新能力、促進(jìn)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展、建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)具有重要的意義。推進(jìn)科研改革，建立科研績(jī)效考評(píng)機(jī)制是對(duì)每一個(gè)奮戰(zhàn)在教育事業(yè)前線的教育工作者發(fā)表科研作品的認(rèn)可和肯定，也是促進(jìn)高校教育事業(yè)提質(zhì)量、上層次、出成果的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)校實(shí)際搞好科研改革，對(duì)進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)水...

人才特別是優(yōu)秀青年人才是一所高校的科研水平、創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn)，代表著學(xué)校創(chuàng)新的未來(lái)。做好這方面工作，對(duì)加快學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、響應(yīng)國(guó)家實(shí)施的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略具有重大意義。應(yīng)該讓年輕人發(fā)揮潛力，激發(fā)他們的創(chuàng)新熱情。黨管人才是人才工作的重要原則，為落實(shí)中央有關(guān)黨管人才工作文件精神，提高人才引進(jìn)質(zhì)量，改善我校人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，2014年由組織部...

2015年學(xué)校工作的總體思路是：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神、鞏固深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果、全面推進(jìn)學(xué)?！笆濉币?guī)劃落實(shí)為主線，以吉林省高校強(qiáng)省戰(zhàn)略為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，推行精細(xì)化管理，構(gòu)建多樣化人才培養(yǎng)模式，加快實(shí)現(xiàn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展，為全面實(shí)現(xiàn)學(xué)?！笆濉卑l(fā)展目標(biāo)而努力奮斗...

一、背景和意義當(dāng)前全球創(chuàng)業(yè)熱潮已經(jīng)從技術(shù)創(chuàng)業(yè)蔓延到包含互聯(lián)網(wǎng)金融在內(nèi)的服務(wù)業(yè)創(chuàng)業(yè)，從技術(shù)、產(chǎn)品創(chuàng)新逐步擴(kuò)大到商業(yè)模式創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)不僅僅是工科院校和綜合院校的培養(yǎng)目標(biāo)，也與財(cái)經(jīng)類高校息息相關(guān)。在此新背景下，構(gòu)建具有我校特色的財(cái)經(jīng)院校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系，對(duì)完善我?！鞍渭?、卓越、創(chuàng)業(yè)”三型人才培養(yǎng)模式、提高財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要的實(shí)...

問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)建筑學(xué)院2015年的工作思路和總體要求什么？答：全面貫徹落實(shí)中共十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，全面貫徹學(xué)校提質(zhì)、轉(zhuǎn)型、升級(jí)的基本策略，進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)特色和質(zhì)量，尤其探索加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的體制機(jī)制；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制建設(shè)和師生員工的教育工作；以目標(biāo)導(dǎo)向、績(jī)效導(dǎo)向作為工作思路和...

問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)建筑學(xué)院2015年的工作思路和總體要求什么？答：全面貫徹落實(shí)中共十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，全面貫徹學(xué)校提質(zhì)、轉(zhuǎn)型、升級(jí)的基本策略，進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)特色和質(zhì)量，尤其探索加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的體制機(jī)制；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制建設(shè)和師生員工的教育工作；以目標(biāo)導(dǎo)向、績(jī)效導(dǎo)向作為工作思路和...

問(wèn)：一年之際在于春，教務(wù)處以怎樣的精神風(fēng)貌落實(shí)學(xué)校2015年黨政工作要點(diǎn)？答：教務(wù)處以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神，抓緊安排部署，主動(dòng)跨前，統(tǒng)籌謀劃，依托院部、形成合力，對(duì)照黨政工作要點(diǎn)進(jìn)行分工細(xì)化，召開(kāi)研討會(huì)聽(tīng)取二級(jí)學(xué)院意見(jiàn)，全力以赴抓好重點(diǎn)工作推進(jìn)落實(shí)，確保學(xué)校事業(yè)取得新的成績(jī)。問(wèn)：教務(wù)處擬在哪些方面開(kāi)展工作？答：教務(wù)處本年度將重點(diǎn)在...

周淑娟，數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院講師，第六屆青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)獲得者。《高等數(shù)學(xué)》的表現(xiàn)形式比較枯燥，給人一種冰冷的感覺(jué)，但數(shù)學(xué)思考卻是火熱的，生動(dòng)活潑的。如何點(diǎn)燃和激發(fā)學(xué)生的火熱思考，學(xué)會(huì)欣賞數(shù)學(xué)的冰冷的美麗，是講好《高等數(shù)學(xué)》的關(guān)鍵。以下兩點(diǎn)是我在教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。一、讓學(xué)生在做中學(xué)，而不是在學(xué)中做《高等數(shù)學(xué)》與其他數(shù)學(xué)學(xué)科一樣，將概念...

“站在講臺(tái)上，面對(duì)學(xué)生明亮的眼睛，我總覺(jué)得自己責(zé)任重大。”就是這份責(zé)任，讓80歲的馮光廉教授，這位1998年的全國(guó)優(yōu)秀教師，時(shí)刻把學(xué)生放在心里?！跋饶＞窬褪欠瞰I(xiàn)精神，作為一名教師，就是要全身心地關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。”馮光廉是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。作為第一屆中文系的主任，馮光廉被稱為青島大學(xué)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科的開(kāi)創(chuàng)者和奠基人。1999年，6...

師者，傳道受業(yè)解惑也。為人師者，擔(dān)負(fù)的是傳授道義學(xué)識(shí)、解答疑惑的職責(zé)。教師從古代學(xué)校教育的泛專業(yè)化形態(tài)，最后走向近現(xiàn)代社會(huì)的教育專業(yè)化形態(tài)，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)破繭的過(guò)程。師者，三尺講臺(tái)萬(wàn)丈空，桃花源里自耕農(nóng)。磨劍十年圖破壁，開(kāi)懷一坐笑春風(fēng)。桃李報(bào)我山河麗，我付桃李一片情。不為浮華遮望眼，愿做春泥化落紅。當(dāng)磨洋工和祖國(guó)勤懇的園丁掛鉤，事件就被擴(kuò)...

談人生戰(zhàn)斗力：★★★偽裝指數(shù)：★★★☆防御難度：★★☆綜合指數(shù)：★★★該講講“大招”啦，磨洋工的老師們堂堂課都留出一些時(shí)間給學(xué)生們灌些“心靈雞湯”，結(jié)合自身各種經(jīng)歷暢談人生感悟，或慷慨激昂，或痛心疾首，唾沫星子噼里啪啦掃射四方。此法還可拉近師生距離，可謂屢試不爽。點(diǎn)名戰(zhàn)斗力：★★★★★偽裝指數(shù)：★★★★防御難度：★★★☆綜合指★★★“...

大學(xué)伊始，在我們都還沒(méi)有熟悉校園的時(shí)候，寫(xiě)策劃的苦逼日子就向我們搖旗吶喊、步步緊逼：學(xué)生會(huì)及各種社團(tuán)、協(xié)會(huì)面試時(shí)，要求寫(xiě)策劃書(shū)；參加各種比賽時(shí)，要求寫(xiě)策劃書(shū)；連班里的團(tuán)日活動(dòng)，也要求寫(xiě)策劃書(shū)！從小到大，我們身邊都不會(huì)缺少兩位最好的決策者——親愛(ài)的父母，他們總會(huì)幫我們“策劃”好一切，而來(lái)到了大學(xué)，你可以自由發(fā)揮了，有“話事權(quán)”了，，但此...

在這里，科研人員可以隨時(shí)隨地查詢包括電子圖書(shū)、期刊論文、報(bào)紙以及學(xué)位論文、會(huì)議論文、標(biāo)準(zhǔn)、專利等在內(nèi)的中外文文獻(xiàn)資料；想擴(kuò)充課外知識(shí)的師生，3萬(wàn)多本e-pub電子圖書(shū)、500余種當(dāng)日全國(guó)各地區(qū)主流報(bào)紙、129個(gè)專題660多集涵蓋文學(xué)、歷史、文化、社會(huì)科學(xué)等內(nèi)容的名校公開(kāi)課以及包括醫(yī)學(xué)在內(nèi)的約12大類2500多個(gè)專題20000余集視頻在...